江語(yǔ)嫣瞪大眼睛，也不知該說(shuō)什么，吞吞口水。
“她只有一個(gè)人，我想要更多人玩兒?！眳栐拾驳降滓矝](méi)說(shuō)什么江語(yǔ)嫣的壞話。
畢竟她年紀(jì)小，無(wú)法準(zhǔn)確的說(shuō)出到底哪里不喜歡江語(yǔ)嫣。
那是一種發(fā)自內(nèi)心，本能的不喜歡。
厲聿臣見(jiàn)她執(zhí)意如此，便不再勸說(shuō)，讓張掖找京北最好的幼兒園。
周六日，可以去學(xué)?？疾臁?/p>
江免和江離聽(tīng)到要去幼兒園，一個(gè)高興的上躥下跳，一個(gè)一臉淡定。
前者淡定，畢竟江免很聰明，別說(shuō)幼兒園，小學(xué)的知識(shí)都已經(jīng)難不到他了。
后者高興，畢竟江離貪玩，去學(xué)校可以認(rèn)識(shí)更多的小朋友，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
江晚黎交代江免，“你們這個(gè)年紀(jì)，早該上幼兒園了，學(xué)校會(huì)布置作業(yè)，到時(shí)候你多留心，回家后教教弟弟……”
她是怕，兄弟兩個(gè)的智商差太多。
主要是怕，江離笨的會(huì)被嫌棄。
不要求過(guò)目不忘，最起碼基本的知識(shí)該記住吧？
可江離的記憶像魚(yú)，只有七秒。
她心累！
“媽咪放心，我會(huì)好好教二寶的。”江免背著小書(shū)包，領(lǐng)著江離，跟在江晚黎后面下車(chē)。
江晚黎帶著他們朝幼兒園走去，提前打過(guò)招呼，所以幼兒園的值班老師在門(mén)口等著。
“江小姐是吧?！睖乩蠋熆吹浇夂徒x，眼睛一亮，“江免和江離小朋友長(zhǎng)得好帥氣??！”
江免和江離禮貌的跟老師鞠躬，打招呼，“溫老師好?！?/p>
溫老師上前，一左一右拉著他們的小手，引著江晚黎朝幼兒園里面走去。
江晚黎提前在網(wǎng)上查過(guò)，這里是京北最好的幼兒園。
以她的能力，是足夠讓孩子上這樣的學(xué)校。
溫老師帶著他們逛了一圈，“江小姐，咱們學(xué)校設(shè)施齊全，跟大學(xué)一樣的規(guī)模，有專(zhuān)門(mén)的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)……”
江離是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，一聽(tīng)這些就已經(jīng)激動(dòng)的想去看看。
江免倒是淡定，慢悠悠的走著。
“您可以帶孩子自由活動(dòng)一下，自己看看，這里是學(xué)校的導(dǎo)圖，等您轉(zhuǎn)完了來(lái)教室這邊找我，再談入學(xué)的事情?！睖乩蠋熕砷_(kāi)江免和江離的手。
讓家長(zhǎng)帶著自由活動(dòng)，是學(xué)校的底氣。
江晚黎道謝后，拿過(guò)導(dǎo)圖小冊(cè)子，領(lǐng)著江免和江離朝操場(chǎng)走去。
偌大的操場(chǎng)上，紅色的跑道和綠色的草地分外顯眼。
江離撒腳丫子就跑，像許久未得到自由過(guò)一樣。
江免也被他帶的活潑起來(lái)，追上去，“二寶，你慢一些，別摔倒。”
“你們都慢一些。”江晚黎在他們后面跟著，不由得加快步伐。
上午的陽(yáng)光充足，溫度適宜，母子三個(gè)人在偌大的操場(chǎng)上玩鬧，笑聲回蕩開(kāi)來(lái)。
正在教室里參觀的厲允安眼睛突然一亮，看了眼窗外，她怎么好像聽(tīng)到江江哥哥的聲音了？
可她小小一只，還不夠窗戶高，看不到外面的景象。
她看向正在與老師交談的厲聿臣，他專(zhuān)注與老師溝通，并未有什么異樣。
厲允安搬來(lái)一個(gè)小凳子，費(fèi)力的爬上去，雙手抓著床沿，墊著腳往外看。
操場(chǎng)太大了，外面玩鬧的幾個(gè)身影小小的，她根本看不清楚臉。
再加上重心不穩(wěn)，她不敢貼近一些看——
直到江離突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，揮著手大喊了一句，“大哥，我們?nèi)プ闱驁?chǎng)看看！”
那熟悉的聲音，和熟悉的面龐，頓時(shí)讓厲允安心底一陣激動(dòng)——
“哎呦！”她正想喊一聲，腳下卻不穩(wěn)，小胖身體搖搖欲墜——
厲聿臣尋聲回頭，面色驟然變了，幾個(gè)跨步過(guò)來(lái)趕在她摔倒之前，堪堪接住。
“爹地！”厲允安的小手下意識(shí)的抱住厲聿臣，聲音弱下來(lái)，“我，我好像聽(tīng)見(jiàn)江江哥哥的聲音了！”
爹地的臉色臭臭的，她心里發(fā)慌。
厲聿臣將她從椅子上抱下來(lái)，提著的心久久未落下，根本顧不上她說(shuō)了什么。
“知不知道這里多危險(xiǎn)？”
厲允安兩根手指繞圈圈，窩在他懷里一動(dòng)不動(dòng)。
“對(duì)不起厲先生，小凳子是老師畫(huà)板報(bào)用的，平時(shí)小朋友是接觸不到這些的，您放心好了……”老師趕緊過(guò)來(lái)把凳子拿走，又上前去關(guān)心厲允安，“安安，你沒(méi)事吧？是不是嚇到了？”
厲允安連忙說(shuō)，“爹地，我以后不爬高高了?！?/p>
看到她乖巧的模樣，厲聿臣不忍責(zé)怪，“答應(yīng)爹地的事情，要做到哦。”
“嗯，我們拉勾勾?！眳栐拾采斐鲂∧粗?。
厲聿臣勾住她小拇指，拉扯了兩下，又問(wèn)，“剛剛你說(shuō)，看到什么了？”
厲允安立刻指著窗外，“我看到江江哥哥了！他們?cè)诓賵?chǎng)上跑跑鬧鬧的！”
此時(shí)，教室的窗戶半敞，遠(yuǎn)處的車(chē)水馬龍聲傳來(lái)，夾雜著一兩聲小男孩的笑鬧聲。
聞言，老師笑了笑說(shuō)，“安安會(huì)不會(huì)是看錯(cuò)了？我們學(xué)校里可沒(méi)有叫江江的小朋友哦，而且今天是周末，學(xué)生們也都休息了?！?/p>
“這樣哦？”厲允安扭著頭，烏黑的眼睛看著窗外。
看不到操場(chǎng)，只能看到空曠的藍(lán)色天空，沒(méi)有江江哥哥。
也對(duì)哦，他們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這里？哪里有那么巧！
她眸色難掩失落，厲聿臣起身走到窗邊，看向操場(chǎng)——
卻見(jiàn)操場(chǎng)上空空如也。
江晚黎已經(jīng)帶著江免和江離去教室那邊，找溫老師了。
“江小姐?！睖乩蠋熢谝粯堑慕淌业戎?，見(jiàn)母子三人過(guò)來(lái)，她迎上來(lái)，“一樓是小班的幼兒，江免和江離要上學(xué)前班，在頂樓，我?guī)銈兩先ィ槺憬榻B一下每個(gè)樓層吧！”
“好，謝謝。”江晚黎跟著溫老師，進(jìn)入電梯內(nèi)。
溫老師介紹著，“一樓總共六個(gè)教室，還有小朋友們的積木房……”
“二樓是音樂(lè)層，有鋼琴教室還有小提琴……”
“三樓是中班的小朋友，以及思維訓(xùn)練的導(dǎo)師房。”
“四樓五樓是小朋友們吃飯和休息的地方?！?/p>
每一層，江晚黎都帶著江免與江離參觀了一下。
江離還在念念不忘一眼望不到頭的操場(chǎng)。
江免則是對(duì)那些興趣房里的東西頗為感興趣，他禮貌的跟溫老師探討他沒(méi)接觸過(guò)的東西。
“看來(lái)，哥哥是對(duì)學(xué)習(xí)上的東西很感興趣的?！睖乩蠋熇鸾獾氖?，笑著跟江晚黎說(shuō)，“江小姐，我們上樓吧，剛好今天還有另外一個(gè)小女生跟父親來(lái)考察學(xué)校，一起上去看看！”