最后一題最好選擇，她卻猶豫了。
桑榆晚放下筆，看著A4紙上最后一道選擇題被涂改了數(shù)十次。
題目不難，她卻沒有勇氣填心里的那個答案。
把紙張遞到對面，抬手比劃：【這些題會對我發(fā)音有幫助嗎？】
這一年里陳老師可從來沒有讓她填過什么表格。
聽著陳老師耐心復述了一遍，徐浩飛語氣淡淡的回，“每個人的做事風格不同，我比較喜歡從根源上解決問題。”
發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，解決問題。
這是他從業(yè)的三大準則。
桑榆晚平靜的問：【那徐老師有找到我的問題所在嗎？】
連她自己都不知道自己究竟什么原因發(fā)不出聲音來。
一個只見面僅僅不到一個小時的人，怎么可能找到她的問題所在。
而且這個醫(yī)生和陳老師差別很大，不懂手語，看樣子也沒準備教她如何發(fā)音。
扭頭看著陳老師，繼續(xù)比劃著問：【他真的是和陳老師一樣來教我發(fā)音的？不一樣......他和您不一樣。】
這個人行為舉止怪異，看她像在看一個病人。
不會說話的人，在別人眼中算是一個異類，這個醫(yī)生，絕對不止是醫(yī)生那么簡單。
陳老師尷尬笑笑，“第一次見面難免會生疏，每天去醫(yī)院掛他的專家號要排很長的隊呢！效果可是最好的。”
瞥了一眼旁邊的徐浩飛，用手語回答桑榆晚：【他是大家眼中的怪醫(yī)，行為舉止看起來有些怪異。】
她指指腦子，【這里沒有任何問題。】
桑榆晚抿著唇，回：【他問了我很多奇怪的問題，為什么？】
【和季司宸有關(guān)，我不想自己這樣和他有關(guān)。】
不想回答的問題，和季司宸多多少少有一定關(guān)聯(lián)，只是她變成啞巴不會說話和男人沒有關(guān)系。
更不想把自己的缺陷牽連到別人。
陳老師溫和的笑，“我之前不是說過不要抗拒任何人和任何事，就像今天，你一直在拒絕回答徐醫(yī)生的問題。”
“我知道你可以說話，也想說話，但你知道為什么會發(fā)不出來聲音嗎？”
桑榆晚眸子暗下來。
發(fā)不出來聲音是因為自己沒用，如季司宸說的那樣，她當啞巴當習慣了，可能這輩子都擺脫不掉。
不是她不想說，是她做不到。
徐浩飛接過話，“這里有你愛的人，可你覺得待著很壓抑......”
“你覺得自己所處的環(huán)境下讓你每天感到不安，甚至抵觸陳老師的到來，又想著早點能說話，所以會一天一天不斷地給自己施加壓力，我說的對不對？”
聽陳老師講過一點，不然他還沒辦法應(yīng)對。
他也看不懂手語，看著兩個人之間用手語聊天，當著他的面說他不是。
桑榆晚瞳孔震驚，不可思議的看著他。
第一次見面他怎么可能會知道這里有她愛的人。
為什么會知道她很抵觸陳老師每天來上課。
這個人就像能讀懂她內(nèi)心的活動，他比自己還了解自己。
她是希望自己能早點說話，是不斷地給自己施加壓力，是看不到效果她就想放棄，是覺得在她身上沒有半點希望。
這里有她愛的人，可她從來沒有感覺到壓抑。
只因這里有她愛的人，所以她才愿意留在這里本不屬于她的婚房。
【我沒有愛的人，這里我也沒有覺得壓抑。】桑榆晚比劃著解釋，她不敢讓人知道自己喜歡季司宸。
她很慫，慫到不敢讓人知道她對季司宸存有愛意。
被男人知道，她的愛會被羞辱的無處容身。
陳老師皺著眉頭。
徐浩飛目光中帶著審判，“撒謊的人愿望不會成真的。”
桑榆晚蹭一下站起身，盯著面前這個奇怪的人。
她想解釋，結(jié)果半天手都不給力。
撒謊的人愿望不會成真。
本來就不會成真的奢望，憑什么輪到一個第一次見面的陌生人來提醒她。
沒在這里繼續(xù)待，接下來的課都不想上，酸痛的雙腿支撐她一拐一拐地上樓。
如今的她像是生活在布滿條條框框的家中，什么都不能做，什么都不知曉。
沒有季司宸的允許她仿佛不能有一點自由。
看著她上樓的背影陳老師嘆嘆氣，對著身邊人毫不客氣道：“你說話還是這么欠。”
哪有人當著人家的面說愿望不會成真這種話，跟詛咒一個病人永遠治不好病有什么區(qū)別。
“好不容易和她相處更近一步，全被你毀了。”
徐浩飛攤攤手，“我說的是實話，她比你想象中還要嚴重。”
陳老師問：“怎么說？”
徐浩飛看她一眼，“一個小時過了，要加錢。”
“......”
陳老師噎了一下，“誰給你錢，今天免費出診。”
“那你這雇主可真摳門，這點錢都不舍得，”徐浩飛悠閑的看著桑榆晚剛才的答題，不禁搖頭，“等人真有大問題就后悔去吧！”
這張試題如果有評分，連五十分都拿不到。
雖不會讀心術(shù)，但他會識人辯事。
這么多年的經(jīng)驗告訴他，桑榆晚說不出話的原因不在于她本人。
陳老師瞅著他，“有什么問題，我可不想聽你這心理醫(yī)生說出不好的話來。”
自己也是個醫(yī)生，但她還是怕心理醫(yī)生嘴里說出來的每一個字。
感覺讓人看不到希望。
“沒什么問題，以后可以讓她多接觸一些對身心健康有益的人群和小動物。”
住大別墅，家里還有傭人，車庫四五輛豪車，這樣的生活如果過得不好，那就是周圍的人造成的影響。
如果兩者不能全，首先還是先讓自己活的像自己。
陳老師張張嘴剛要說話又被他打斷：“向你雇主好好匯報一下今天，不給錢你可欠我一個人情。”
好不容易有的休息，就這樣被拿來浪費了。
陳老師白他一眼，就知道錢。
現(xiàn)在人都不理她了，以后還怎么建立信任。
要不是臨時打電話讓她帶人過來，她還不稀罕呢！
還好不嚴重，自己心里也安了下來。
看著桑榆晚消失的樓梯口，她走也不是，不走也不是。