沈秀秀看了一眼小鬼嬰，這才繼續(xù)開口道；
“他說當(dāng)時櫻島人拿他們做實驗，很多試驗成功或者半成品的孩子就會被制作成標(biāo)本，漸漸地，死去的孩子越來越多，形成了怨靈，集合體變成了鬼嬰。”
鬼嬰的誕生，基本和自己猜測的大差不差。
秦殤點點頭，示意沈秀秀繼續(xù)說。
“后來這里變成了長藤學(xué)校，那個校長曾經(jīng)便是就讀于櫻島大學(xué)，他是實打?qū)嵉陌雮€櫻島人，知道了這里曾經(jīng)發(fā)生的慘痛經(jīng)歷，不僅沒有給孩子們找一個棲身之處，還在發(fā)現(xiàn)了櫻島人曾經(jīng)的實驗基地之后，喪心病狂的重金買下了這里改建成了學(xué)校。”
“然后通過那些資料，繼續(xù)了櫻島人曾經(jīng)的生物實驗。”
嘩！
聽到這話，秦殤頓時臉一沉。
怪不得，怪不得守村人會說這里改建成長藤中學(xué)之后，時不時就會有孩子失蹤，時不時就會見到有人運送孩子的尸體出來。
他一度以為那是守村人的風(fēng)言風(fēng)語，沒想到竟然才是鮮血淋淋的事實。
也就是說，在建國之后，這里依舊還是那個用活人進(jìn)行人體試驗的地獄！
“因為鬧鬼的緣故，所以那個校長就請來了道士做法，封印了鬼嬰，利用的就是院子里那些槐樹，鬼嬰在之后很長一段時間，能夠活動的范圍都是只有那些槐樹。”
“但是他從未傷害過任何人……”
秦殤清楚這一點，指了指那些周圍裝滿福爾馬林的大型罐子，里面都是一些十七八歲的青年。
他臉上閃過一抹惋惜和悲傷；
“那這些孩子呢？”
鬼嬰揮舞著小拳頭，眼底閃過痛苦和恨意；
“阿巴巴，阿巴，阿巴巴巴。”
“是實驗品，當(dāng)時校長進(jìn)行實驗利用的活體，就是學(xué)校內(nèi)的這些孩子們，長藤私立中學(xué)并不僅僅只是一個中學(xué)，他還承接一些倒閉福利院的孩子輸送。”
“所以這里的學(xué)生年齡參差不齊，大一點的甚至都有十八九歲的，小一點的只有幾個月大。”
“這對于那名喪心病狂的校長而言，反而是好事，畢竟算是加大了他活體實驗樣本的年齡范圍，讓他擁有了更大的實驗題區(qū)間，所以校長最后的實驗結(jié)果，也得到了他想要的突破性進(jìn)展。”
秦殤臉色一沉。
怪不得會有地下室，怪不得會有外面的電梯……
畜生，畜生啊！
這個學(xué)校時不時會有學(xué)生失蹤的真面目，果然是拿著孩子們進(jìn)行活體實驗。
喪心病狂，簡直是喪盡天良。
他臉色陰沉的宛如能夠滴出水來；
“后來呢？”
“八年前，道士的法力減弱，封印退卻，鬼嬰重新獲得了自由活動的能力，只不過剛脫困，他很虛弱，就在想盡辦法制造恐慌，讓學(xué)生們反抗這些施暴者，而選擇的辦法也很簡單，就是【托夢】。”
“很可惜部分學(xué)生不信鬼神，部分學(xué)生睡醒就把夢中的內(nèi)容給忘了。”
“只有少部分學(xué)生協(xié)助了鬼嬰，開始在學(xué)生群體中散布恐懼。”
“比如，晚上在聲樂教室唱歌……”
“鬼嬰只能想辦法慫恿同學(xué)們?nèi)ブ圃祠[鬼的假象，他的能力并不強，他說了自己只有兩個技能，一個是【蠱惑】，用起來也可以對旁人進(jìn)行托夢，另一個是【尋寶】，這兩個都不是什么適合用來正面戰(zhàn)斗的技能。”
秦殤嘆了口氣，鬼嬰看似恐怖，但其實能力并不強。
這也可以理解，畢竟「神路」中詭異的能力幾乎都和閱歷中的遭遇有關(guān)。
類似于艾爾，死在一個傻逼人格分裂的手中不明不白，那滔天的怨氣怕是都得實質(zhì)化。
再加上是其牧師男友復(fù)活之后失敗的杰作，吸納了那個人格分裂癥的兩個人格之后，就形成了后來恐怖模樣，這倒是合情合理。
就算是沈秀秀，那也同樣是源自于悲慘遭遇，被三姨太拔掉了指甲，被戳瞎了眼睛。
投井失敗又被人殺害，她憎恨林宅中的每一寸土地都合情合理。
甚至秦殤覺得，要不是因為戀愛腦的緣故，沈秀秀最應(yīng)該憎恨的就是林澤凱這個關(guān)鍵人物。
可是反過來講……
一個嬰兒，連人情世故都不了解，連社會浮華都沒見過，他甚至都不知道所謂委屈分為三六九等，甚至都不理解為什么自己一生下來就要被人殺害。
他有怨念，那只是對生命杯剝奪時的不甘。
這屬于動物的求生本能，可他又怎么會形成強大的能力？
他根本不知道自己承受到了多大的委屈。
他都不知道報復(fù)一個人，該從什么地方下手。
這些情緒沒辦法具象化，因為他根本沒有對應(yīng)的社會體系認(rèn)知，能力不強也是應(yīng)該的。
這就像是你欺負(fù)了一個古代的少女，她甚至連報關(guān)的勇氣都沒有。
可能這件事落入現(xiàn)代人耳中，會罵你豬狗不如，會讓你承受全世界最大的網(wǎng)暴。
可是那名被你侵犯的古代少女并不清楚這些啊！
放在哪個時代背景下，她只是單純覺得，自己不能名聲敗壞……貞潔大過性命。
同理，鬼嬰的經(jīng)歷也是。
我們是現(xiàn)代人，我們才能夠明白，當(dāng)初那些豬狗不如的櫻島人，到底做了什么人神共憤的事情！
可是受害者自己，卻并不知道這些……
不然按照這里生靈涂炭的歷史，鬼嬰要是對社會現(xiàn)狀有認(rèn)知，要是自己承受的是多大的不白之冤，是多少委屈。
他就算是成為一個「秩序境S級副本」的詭異，秦殤也絕對絲毫都不意外。
下一刻，秦殤壓下心中復(fù)雜情緒；
“我還有一個問題，那些長藤中學(xué)的學(xué)生們，難道就沒注意到身邊消失的同伴嗎？既然那個喪心病狂的校長要做實驗，肯定時不時會有學(xué)生失蹤。”
“他總不能扯犢子說那些學(xué)生是提前批，被某某大學(xué)錄走了吧？”
秦殤皺著眉頭問道。
這也是他心中最大的疑問之一。
如果那些學(xué)生親眼所見，身邊時不時就會有小伙伴消失還無動于衷，那他們要么是集體瘋了，要么是集體被洗腦了。
目前哪怕是秦殤都想不到一個合適的理由，來解釋一個小范圍內(nèi)大批量的人口失蹤這種情況，該如何利用一個謊言瞞天過海。
“咿咿呀，咿呀阿巴巴。”
“校領(lǐng)導(dǎo)告訴學(xué)生們，那些人得了乙肝！”
嘶！
聽到這話，秦殤徹底醒悟，深吸一口氣，半晌再沒開口，消化著剛剛得到的這些內(nèi)容。
乙肝大概是華夏人最熟悉也是最陌生的傳染病了。
由于1970~1992年的乙肝大爆發(fā)，乙肝病毒攜帶者短短二十年便是增多到了1.2億，讓華夏成為全球的乙肝第一大國。
這也是為什么，很多00后胳膊上都有一個猶如燙傷一樣的傷疤。
不過這種花瓣一樣的傷疤，不一定是乙肝疫苗。
也可能是接種卡介苗導(dǎo)致的。
00年前后大批量新生兒都曾接種過這個疫苗，目的是為了預(yù)防小兒結(jié)核病。
只是秦殤對那個年代還是比較熟悉的，當(dāng)時乙肝，當(dāng)真是令人聞風(fēng)喪膽的疾病……
“那就輪到最后一個問題了！”
秦殤腦海中的邏輯鏈漸漸形成了閉環(huán)，對這個副本中的經(jīng)歷也都是漸漸清晰明朗了起來。
最終，他瞇起眼睛；
“長藤中學(xué)為什么會沒落？”
“如果校方一直都有借口應(yīng)對外界輿論的話，那么校方依舊還是能夠從五湖四海的福利院騙到學(xué)子和生源的吧？”
“還有，包括鬧鬼的這件事，應(yīng)該也都是小范圍中擴散，而長藤中學(xué)都已經(jīng)停止運轉(zhuǎn)的情況下，這件事又是如何擴散出去的？”