你這家伙，喊我爸老師，也喊我老師，你這不是打我的臉嗎？”
陳佩斯笑著走進(jìn)來，這次沒空手，拎了個(gè)點(diǎn)心匣子，往茶幾上一放，坐下后又說道：“不是說了么，喊哥就成，干嘛那么見外啊?！?/p>
高遠(yuǎn)看看那點(diǎn)心匣子，樂了，“您咋還帶東西過來了，這也太見外了。啥好吃的？”
“不是啥值錢的東西，京八件兒，我說我跟小高用不著那么客氣，老太太不干，說這是禮數(shù)，讓我過來謝謝你?！标惻逅棺詡€(gè)兒倒了杯涼白開灌進(jìn)肚子里。
我就說嘛，你個(gè)旱地里的烏龜怎么突然就舒展了，敢情是遇到老太太這口池塘了。
高遠(yuǎn)也坐下來，打開點(diǎn)心匣子吃了塊糕點(diǎn)，嗯，味兒不錯(cuò)。
所謂“京八件”，據(jù)說源自清朝宮廷。
有八種糕點(diǎn)組成，分別是福祿壽喜餅、太師餅、椒鹽餅、棗泥糕和豆沙糕。
每一種點(diǎn)心都寓意著吉祥、幸福和美好的祝愿。
“謝我啥？謝我讓您演了男主角嗎？阿姨不清楚，您還不知道么，我可是一點(diǎn)忙都沒幫上，您能獲得出演這個(gè)角色的機(jī)會(huì)，全是因?yàn)閷?dǎo)演的賞識(shí)?！?/p>
“話也不能這么說，有道是先有劇本后有電影，沒你這個(gè)本子，我也就沒這個(gè)機(jī)會(huì)?！?/p>
陳佩斯也拿起一塊點(diǎn)心吃著。
吃完一塊點(diǎn)心，他又拿起一塊，問高遠(yuǎn)道：“兄弟這算是正式進(jìn)組了？”
高遠(yuǎn)點(diǎn)頭道：“算是吧，不過還得回學(xué)校一趟，跟老師們當(dāng)面說明一下情況。我們系主任也說了，讓我只要有時(shí)間就回去上課，主業(yè)不能耽擱。”
陳佩斯咧嘴一笑，道：“你要不說，我都忘了你還是個(gè)大學(xué)生了，你小子，思想太成熟了。”
“此話怎講??？”
“你沒見北影廠的幾個(gè)姑娘都賊著你呢么，看你那眼神兒，都跟餓狼看見羊似的?！?/p>
“二子哥別嚇唬我啊，我這人膽子小，可不經(jīng)嚇?！?/p>
陳佩斯又一笑，繼續(xù)吃點(diǎn)心，邊吃邊往外噴碎沫子：“我可不是嚇唬你，不信你偷摸觀察觀察，就知道我有沒有言過其實(shí)了。”
高遠(yuǎn)承認(rèn)，自己這種面容清秀，文采飛揚(yáng)的小狼狗對(duì)女孩子們的殺傷力是巨大的。
尤其是在現(xiàn)如今這個(gè)年代中，文化人的地位非常受尊崇。
不信你看，北大校園里，出盡了風(fēng)頭的永遠(yuǎn)是文學(xué)和新聞兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
特別是文學(xué)專業(yè)的同學(xué)們，有幾個(gè)人進(jìn)校前就收獲了偌大名聲，是很有名氣的作家和詩人，飛揚(yáng)跋扈，走路都鼻孔朝天看。
新聞專業(yè)的每個(gè)人都像是世界各大通訊社的知名記者。
這兩個(gè)專業(yè)才華橫溢的同學(xué)們，尤其是男同學(xué)們，自然成為了女生們關(guān)注的焦點(diǎn)。
這也是時(shí)代特征的一種表現(xiàn)形式。
但高遠(yuǎn)并不愿意太過引人注目。
倒不是說他不稀罕小姑娘，僅僅是因?yàn)椋庇皬S的姑娘們歲數(shù)都偏大了。
對(duì)，他稀罕小姑娘，不稀罕老姑娘。
那顆美人痣不在其列。
高遠(yuǎn)眼睜睜看著陳小二同志將剩余七塊點(diǎn)心盡數(shù)塞進(jìn)肚子里，他目瞪口呆。
“二子哥，合著你這跟空著手來也沒啥區(qū)別啊?！备哌h(yuǎn)心說，要論沒臉沒皮，這位敢稱第二，就沒人敢稱第一。
“我這不是怕你放的時(shí)間長(zhǎng)，放長(zhǎng)毛了嘛?！标惻逅古呐氖?，滿嘴理由。
“得，吃也吃了喝也喝了，感謝的話我也說了，先走一步，回見吧您內(nèi)?！?/p>
他麻溜閃人了。
“唉……跟個(gè)胡同串子似的。”高遠(yuǎn)嘆息著，將點(diǎn)心匣子折吧折吧丟進(jìn)簸箕中，又抹了抹桌子，想著左右無事，看一眼掛鐘，還不到一點(diǎn)鐘。
他出門走到隔壁，跟王好為打了聲招呼后下樓，騎上自行車奔學(xué)校。
王好為的助理追下樓，沖高遠(yuǎn)喊道：“高老師，王導(dǎo)讓我囑咐您，明天有演員過來試戲，請(qǐng)您務(wù)必到場(chǎng)?！?/p>
高遠(yuǎn)沒停車，邊騎邊揮手，表示知道了。
他突然想到，要不要去北電轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？
看一下北電有沒有合適的人選。
很快就打消了這個(gè)想法。
北電復(fù)校后，在20公里外的北農(nóng)辦學(xué)，黃亭子校區(qū)還沒建成呢，跟北影廠還不是鄰居。
從北影廠騎行到北電，把鐵鏈子蹬出火星子來也得大半個(gè)小時(shí)，不值當(dāng)啊不值當(dāng)。
再說，北電去年恢復(fù)招生了嗎？
高遠(yuǎn)不確定，貌似今年才正式恢復(fù)了招生。
去了，也只能看到前兩屆的工農(nóng)兵大學(xué)生和團(tuán)帶班的學(xué)員。
75、76級(jí)都有哪些知名人物來著？
好像沒幾個(gè)，不值一看。
他蹬著自行車來到北大校園，鎖好車子上樓走進(jìn)教室后立刻引發(fā)轟動(dòng)。
“高老師回來了啊?！?/p>
“高老師，文藝戰(zhàn)線有意思嗎？”
“高老師沒有倒向資產(chǎn)階級(jí)吧？”
同學(xué)們圍著高遠(yuǎn)，七嘴八舌地問道。
繼“蘇牧是條狗”和“葉叔”之后，“高老師”迅速成為文學(xué)專業(yè)同學(xué)們口中的流行語。
看著一張張熟悉的面孔，高遠(yuǎn)哭笑不得，沖大家一抱拳說道：“親愛的同學(xué)們，饒了我吧，求你們了，什么高老師、文藝戰(zhàn)線、資產(chǎn)階級(jí)，這是我們這些新時(shí)代的大學(xué)生們?cè)撋钊胩接懙脑掝}嗎？
就算咱學(xué)校包容開放，允許我們聊聊這些話題，但是你們把高老師、文藝戰(zhàn)線和資產(chǎn)階級(jí)結(jié)合起來說，這就有點(diǎn)兒過分了啊。
你們這是有多不相信高老師堅(jiān)定的革命主義精神啊?！?/p>
大家：“哈哈哈哈……”
葉君遠(yuǎn)把高遠(yuǎn)摁在座位上，笑著問道：“怎么今兒有時(shí)間過來了？”
高遠(yuǎn)摸出煙來散了一圈，回答道：“費(fèi)主任托人給我?guī)г捳f，能不耽誤課還是盡量不要耽誤，我也是這么想的。劇組里暫時(shí)也沒多少事情，有事兒了導(dǎo)演會(huì)讓人提前跟我打招呼的，我這不就回來上課了么。
另外就是，我雖說正式進(jìn)組了，但也沒和老師們打招呼，這不合適，今天回來，也是想著去和費(fèi)主任、老趙見個(gè)面，說一聲?！?/p>
葉君遠(yuǎn)點(diǎn)頭道：“你想得很周全啊，也是，咱們剛開始上課，缺課太多，功課落下再想補(bǔ)上就費(fèi)勁了?！?/p>
査建英在旁邊說道：“沒關(guān)系，我把課堂筆記借給你，有什么不懂的地方你隨時(shí)問我就是了。”
高遠(yuǎn)沖她一豎大拇指，道：“仗義！”
査建英嘿嘿嘿。
其他同學(xué)：“咦……”
“喲，高老師回來了。”江南之教授走進(jìn)來，笑著調(diào)侃高遠(yuǎn)道。
老頭今年83了，仍然堅(jiān)守在教學(xué)的第一線，深受同學(xué)們的尊敬和愛戴。
高遠(yuǎn)忙站起身，走過去，攙著江南之教授的胳膊笑著說：“先生就別開我玩笑了，在您面前，我哪敢自稱‘老師’啊，那不是關(guān)公面前耍大刀嘛?！?/p>
江南之呵呵一笑，目光溫和注視著他，“你創(chuàng)作的劇本我看了，用幽默的語言作為外包裝，以父子、父女間的矛盾沖突推動(dòng)故事的發(fā)展，精神內(nèi)核是展現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，很不錯(cuò)的一個(gè)本子。”
“先生過獎(jiǎng)了，還存在很多不足之處，請(qǐng)先生批評(píng)指正?！备哌h(yuǎn)謙遜的說道。
他對(duì)老先生也極為仰慕。
江南之先生在前幾年受到了很大沖擊，被迫帶領(lǐng)全家遠(yuǎn)走晉西北。
半路中，兒子兒媳孫子不幸被抓，遭到毒打后先后離世。
臨到了先生老兩口都沒見到孩子們最后一面，連尸首在哪兒也不知道，夫婦二人強(qiáng)忍著悲痛繼續(xù)趕路，在風(fēng)沙漫天的晉西北一待就是十一個(gè)年頭。
親人的離世，惡劣的自然環(huán)境和貧窮的生活并沒有消磨掉老先生的意志，他依然一身傲骨，在昏暗的窯洞里著下無數(shù)不朽名篇。
高遠(yuǎn)聽趙建福說起過老先生前些年的經(jīng)歷。
趙建福還說，南老被接回來的時(shí)候，整個(gè)人瘦得只剩皮包骨頭了。
老校長(zhǎng)對(duì)他說，回來了，就好好將養(yǎng)一下身子，實(shí)在閑得無聊，就去教研室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
老先生一口回絕，傳幫帶的工作你不說我也會(huì)去做，但只要我還有一口氣在，就得站在同學(xué)們面前，將來就算死，也要死在七尺講臺(tái)上。
聽完趙建福的話后，高遠(yuǎn)感慨道：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。說的就是南老啊。”
“我也正想跟你探討這個(gè)問題呢，你這個(gè)劇本詼諧、幽默，也展現(xiàn)了大時(shí)代的風(fēng)貌，但美中不足的是，格局還是有點(diǎn)小了?！崩舷壬诟哌h(yuǎn)的攙扶下坐了下來。
同學(xué)們?nèi)圻^來了，圍在江南之教授身邊，聽他給高遠(yuǎn)上課。
高遠(yuǎn)蹲下來，滿眼期待望著老先生。
江南之暗自點(diǎn)頭，本就對(duì)高遠(yuǎn)喜愛至極的他，越發(fā)欣賞這個(gè)謙遜有禮的小伙子了。
“一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，不能只講究獨(dú)特性和真實(shí)性，創(chuàng)作者在編寫這個(gè)故事的時(shí)候，更應(yīng)該注重展現(xiàn)它的深度和廣度?！?/p>
江南之娓娓道來：“當(dāng)然，我也不是說高遠(yuǎn)寫的這個(gè)劇本沒有深度和廣度，他以小人物的視角去展現(xiàn)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌，這點(diǎn)是值得肯定的。
我所說的格局小，指的是語言的運(yùn)用方面略顯浮夸，有幾個(gè)情節(jié)也不太真實(shí)?！?/p>
“先生，比如呢？”高遠(yuǎn)迫不及待地問道。
能得到老先生的親自指點(diǎn)，這種機(jī)會(huì)可得珍惜。