不能說謝子安的口才有多好，只能說他抓住了這些人的弱點，看透了徐長風的心思。
把莫正平說服之后，又與對方一起找到了朱三平。
朱三平比莫正平還要好勸服，僅僅只是把先前的言語分析一番，對方立刻朝著謝子安投去了大拇指。
接著便與二人一道，朝著許壽安的府上而去。
現(xiàn)在的許壽安，早該退下去了。
只是一直不甘而已，總是不服輸，認為自己還能做很多事。
認為有些事情，除了他，別人根本做不了。
所以，他一直在那朝堂之上。
現(xiàn)在就連上朝的時候，秦玄雅都會給他準備一張椅子。
正如莫正平所說的那樣，這件事情，無論如何都沒辦法說服許壽安。
因為這老頭，思想已經(jīng)固化了。
認定了的事情，你根本沒辦法去改變他。
以至于，三人非但沒把他給說服，反而被許壽安給罵了一頓。
指著鼻子罵，讓整個許府的人都有些看不下去了。
當三人從他的府中走出來的時候，謝子安還在嘀咕著。
“這老頭，冥頑不靈，思想固化，根本不懂得變通。
我還就不信了，憑他一個人可以左右整個朝堂。”
謝子安輕哼一聲，朝著莫正平道：“莫大人，麻煩幫我安排一下，我要面圣！”
莫正平面露古怪，扭頭朝著謝子安看去，道：“你真以為陛下會為了你的事情，否定許太傅？”
“可這是大當家的意思！”謝子安又一次拿徐長風來做擋箭牌。
一旁的莫正平說道：“老師可從來沒有承認過，他只是想調(diào)一些人才去往北蠻境內(nèi)傳授文化而已。”
“話是這么說，如今若是不取消科考，這些人才，咱們怎么調(diào)動？”
朱三平搖頭，道：“以我對許太傅的了解，這一次他是真的很生氣，如果陛下也站在他的對立面，這老頭甚至有可能死諫！”
謝子安皺著眉頭，心里有些不爽。
這樣的老家伙，不知道變通，為什么不直接退出去呢？
以他現(xiàn)在的年歲，已經(jīng)不適合在朝堂上攪動風雨了。
這應該是他們年輕人的天下。
“不行，這件事情，必須要請奏陛下，以陛下的英明，定然會想到一個好辦法的。”
朱三平搖搖頭，說道：“陛下懷有身孕，老師離開的時候就已經(jīng)說了，有些事情，能不麻煩她便不要麻煩她。
再說了，這種事情，也不是沒有破局之法。”
“什么意思？”謝子安突然扭頭，朝著朱三平看去。
朱三平深吸了一口氣，說道：“科考繼續(xù)，但是我們可以學著老師，制造謠言和輿論嘛。”
“大人的意思是，讓所有人知道，科考只是小道，真正的通天大道是下放邊境？”
謝子安一口便道明了朱三平的心思。
朱三平對謝子安再一次刮目相看，道：“沒錯，只要讓所有人知道，從底部起來會有更大的升遷機會，而且機會遠超科考，這些學子便會主動來投。
到那時，各州都會主動來此報名，咱們的問題，迎刃而解。”
謝子安握著拳頭，輕輕點頭，道：“雖然麻煩了些，卻也不失為一個好辦法。
這件事情，還請二人大人，幫幫下官。”
“這個還要我們來幫？”莫正平輕哼一聲，道：“以你的本事，若是擺不平這事，那你……”
“別呀！”謝子安未等莫正平說完，立刻打斷了對方的話，道：“輿論也需要實打?qū)嵉睦樱行┦逻€需要二位大人幫忙的。”
說著，他便舉起了例子。
“比如這次的李尋，只要把他提拔上去，再加以宣傳，這件事情立刻就會讓人記住。
但是，要把此人提拔上去，像我這種平時連陛下都見不著的人，根本沒辦法。
但是二位大人不同，只要你們從中周旋一下，立刻就會見效。”
對于李尋，現(xiàn)在的謝子安，真就是又愛又恨。
當初他若是沒有把對方趕樂淵城，對方便不會有此機會。
如今得到了大當家的賞識，到底算是自己的過錯，還是自己有識人之明呢？
“這個李尋，倒也算是個人才。
而且我記得，當初是他的叔叔，帶著東西求到你的頭上，結(jié)果你把人家安排到了樂淵城。
按照當時的情況，樂淵城不是一個好地方吧？”
謝子安呵呵一笑，道：“純屬胡扯，我之所以把他調(diào)到樂淵，就是看到了此人的能力，知道大當家要去樂淵城治理瘟疫。”
“吹，你就繼續(xù)吹！”
莫正平對于謝子安的情況，還是做過調(diào)查的。
知道對方這是陰差陽錯，走了狗屎運而已。
“不管吹不吹，反正從這次事件來看，這個李尋還是有那么一點能力的。
別的不說，短時間內(nèi)讓他從一個秀才變成咱們大康的官員，對其他的學子，沖擊力很大。
把此事再加以宣傳，要不了多久，咱們這件事情便可以解決。”
朱莫二人嘴里說著不想管閑事，可他們還是把這件事情放在了心上。
不管怎么說，這件事情是徐長風安排下來的，他們定然不會大意。
所以，當天二人便起草了一份奏折，遞到了秦玄雅的手中。
如果廢除科考這件事情不能胡來，但是給李尋安排一個官職還是可以的。
第二天，秦玄雅連朝堂都沒去，一道圣旨下去，李尋的官職便有了。
直接安排到了江古城，協(xié)助江古城的城主，處理城中的內(nèi)務。
可以說，李尋成了所有下鄉(xiāng)學子中，升職最快的一個。
沒有哪個人像他這般，第一天到地方被隔離，接著便開始治理瘟疫，瘟疫剛治理完，立刻便安排了官職。
這樣的情況，哪怕當初的謝子安都沒有如此方便。
謝子安為了自薦，至少還在濟州待了很長時間，足夠熟悉了之后才著手布置。
再看李尋！
簡直就是眾學子學習的典范！
就這樣，這家伙成了謝子安手中的正面教材，四處宣傳。
而他則是穩(wěn)坐皇城，哪都沒去，就等著各州郡的這些學子們自動送上門來呢。
一旦有人來報名，立刻在皇城中進行系統(tǒng)性的學習。
學得差不多了，便分配到江古城中，分配到萊陽城。
自此，謝子安總算是完成了上面安排的任務。
而此時，徐長風的攻城戰(zhàn)，才算正式開始。