陳硯再憤憤不平，這試帖詩(shī)還是要作的。
既然是試帖詩(shī)，那必然是要歌頌朝廷。
可吹噓仁政，也可吹噓君王。
不過(guò)陳硯并不打算從這兩個(gè)方向?qū)憽?/p>
此次院試，他的文章不符合主考官的心意，那就用試帖詩(shī)拍拍大宗師的馬屁。
看在他馬屁拍得好的份上，這生員的名額大宗師也該給他留一個(gè)吧。
陳硯揉了會(huì)兒隱隱作痛的太陽(yáng)穴，在腦子里打了會(huì)兒腹稿，再提筆，寫(xiě)的就是朝廷的教化之功。
等寫(xiě)完，又通讀了一遍，覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題后，一一謄抄好。
因著手軟，這字跡顯得有些綿軟。
陳硯對(duì)此很有些不滿，不過(guò)程文紙已用，也沒(méi)了辦法。
只是在他謄抄的間隙，已有了不少人交了卷。
陳硯也不急，交了卷深一腳淺一腳出了貢院。
楊夫子遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)陳硯不對(duì)勁，急匆匆迎過(guò)來(lái)扶他，一碰到他的手，楊夫子就被燙了一下。
他大驚，趕忙將陳硯扶到牛車(chē)上躺著。
此次倒不僅僅是陳硯病倒，從龍門(mén)出來(lái)的不少考生都是臉色蒼白，腿仿佛踩著棉花。
楊夫子心急如焚地等著，接到周既白后就馬不停蹄往醫(yī)館跑。
周既白臉色也不對(duì)勁，但并未發(fā)熱，精神也更好，便能幫忙照顧陳硯。
牛車(chē)趕到醫(yī)館時(shí)，才發(fā)覺(jué)大夫們都被各大家族給請(qǐng)走了，就連驅(qū)寒散熱一類(lèi)的藥也都被搶空了。
楊夫子只能先將人帶回農(nóng)家小院，親自給陳硯做了一碗姜湯灌下去，隔一會(huì)兒就要來(lái)摸一把陳硯的額頭。
興許是姜湯起了效，到第二日凌晨時(shí)，陳硯終于退了熱。
陳硯雖嗜睡，卻因高熱睡得并不安穩(wěn)。
迷迷糊糊間仿佛聽(tīng)到夫子嘀咕：“這聰明腦瓜子可不能燒壞了。”
陳硯想，等他好了要讓夫子多掉幾根頭發(fā)。
翌日天還未亮，陳硯就如往常一般起床了。
雖說(shuō)身子還有些不適，他依舊如往常一般背起書(shū)來(lái)。
聽(tīng)到聲音的周既白推門(mén)進(jìn)來(lái)，瞧見(jiàn)陳硯在背書(shū)便道：“明日就是再覆，你不養(yǎng)好身子，再覆可就危險(xiǎn)了。”
陳硯放下書(shū)，就問(wèn)周既白：“你昨日答得如何？”
周既白垂頭嘆氣：“答卷被雨水打濕了，此次怕是過(guò)不了。”
這一路考試，周既白都是順風(fēng)順?biāo)辉朐涸嚦隽舜蠹劼?/p>
其實(shí)他已經(jīng)努力護(hù)著答卷了，奈何風(fēng)卷著大雨將他和答卷徹底淋濕。
得知陳硯是如何避免答卷沒(méi)被打濕，周既白目瞪口呆。
片刻方才感慨：“難怪你病了，原來(lái)是用背擋雨，你文章作得如何？”
陳硯想了想，道：“我有八成把握。”
他對(duì)自已的文章頗為滿意，但也要謙虛些，八成把握已經(jīng)說(shuō)得極高了。
陳硯終究還是不放心，將自已的文章默寫(xiě)出來(lái)，拿給楊夫子看。
楊夫子輕撫胡須，頗為贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭：“此次院試你定會(huì)中。”
若不中，那就是主考官不公了。
陳硯這才放下心，好好休息了一天。
再覆倒是順順利利，走出貢院，他已經(jīng)一身輕松。
院試結(jié)束十多天后，才會(huì)放榜。
楊夫子本想帶著陳硯和周既白在府城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻被陳硯嚴(yán)詞拒絕，又開(kāi)始寫(xiě)他的文章。
楊夫子便被困在農(nóng)家小院里，對(duì)著剛砍的竹竿嘆氣。
他已向村里的婦人買(mǎi)了根繡花針，掰彎了做成魚(yú)鉤，準(zhǔn)備去附近的河邊釣魚(yú)，如今是去不成了。
……
貢院里，彌封官將卷子糊名后送給同考官批改。
此次大雨，不少卷子被打濕，這等卷子同考官會(huì)直接丟棄到桌下，此為落卷。
不過(guò)短短幾個(gè)時(shí)辰，同考官腳邊已經(jīng)堆滿了臟污卷子。
至于那些卷面整潔的卷子，同考官會(huì)讀一遍，將好卷子呈送到主考官面前。
何若水連著看了十幾份卷子，眉頭越皺越緊。
這些卷子堆砌辭藻，立意等卻是一塌糊涂，一看就是為了迎合他的喜好而做。
殊不知就因他擅用美詞，便更看不得這些人糟蹋好詞。
何若水在看完一份亂七八糟的卷子后，毫不猶豫落了卷。
此時(shí)他已經(jīng)有些疲倦了，端起茶盞喝了茶提神。
東陽(yáng)府的士子文采比江南士子差得不是一星半點(diǎn)，此地文風(fēng)實(shí)在差得遠(yuǎn)。
他看了幾十份考卷，竟就沒(méi)一份能入他的眼。
如此學(xué)問(wèn)的考生送去鄉(xiāng)試，豈不是讓他何若水名聲掃地？
這般想著，他看卷子時(shí)越發(fā)嚴(yán)苛。
又看了數(shù)十份答卷后，他終于眼前一亮。
在一眾辭藻華麗的文章中，一篇質(zhì)樸的文章便顯得極特別。
何若水見(jiàn)之心喜，又細(xì)細(xì)讀了兩遍，竟有一股清新之感。
這考生不僅文章寫(xiě)得好，還極有氣節(jié)。
絲毫不迎合他，實(shí)在有文人的風(fēng)骨。
何若水著人將此考生其他的答卷都找出來(lái)，越看雙眼越亮，竟一拍桌子，驚呼：“難得！”
鎮(zhèn)江省竟還有如此有氣節(jié)的考生，單單從文章來(lái)看，假以時(shí)日，大梁文壇必定有他的一席之地！
這種欣喜在看到試帖詩(shī)時(shí)煙消云散。
何若水特意找彌封官來(lái)問(wèn)過(guò)，沒(méi)有弄錯(cuò)，這試帖詩(shī)確實(shí)和那幾篇文章是同一人所寫(xiě)。
何若水不禁冷笑起來(lái)。
好一個(gè)有“風(fēng)骨”的士子。
好一個(gè)士子的“脊梁”。
他竟險(xiǎn)些被騙了。
此人不過(guò)是投機(jī)取巧之輩，竟還堂而皇之地在試帖詩(shī)里恭維他。
這詩(shī)一旦傳出去，他何若水該被人如何議論？選吹捧他的士子為案首？
他一輩子的清譽(yù)怕是都要?dú)г诖巳松砩狭恕?/p>
何若水當(dāng)即將此人的文章放到一旁。
今日此人的文章連前十都不能進(jìn)。
他何若水就要教這些士子，鉆營(yíng)小道之人是走不遠(yuǎn)的！
他就不信，幾千名士子里就沒(méi)有比這幾篇文章更好之人。
待到何若水將所有士子的卷子看完，坐著半晌沉默不語(yǔ)。
心中掙扎良久，終于還是冷著臉將那吹捧他的人文章找了出來(lái)。
此文當(dāng)?shù)蒙显涸嚢甘住?/p>
再看那試帖詩(shī)，何若水心中又覺(jué)得膈應(yīng)，想放下，又舍不得此人的文章。
實(shí)在可恨！
何若水幾乎是咬牙切齒，將此人的文章點(diǎn)了案首。
若是此人的文章無(wú)法得案首，他與那些為大家族子弟大開(kāi)方便之門(mén)的官吏有何區(qū)別？
如此毫無(wú)風(fēng)骨的士子竟是案首，實(shí)在是士林之恥！