?楊老師幾乎壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),想要趕緊問問這篇文章是不是許瑤寫的,可礙于她還在答題,只能先忍了下來,可目光總是忍不住向許瑤看去。
許瑤答題時(shí)幾乎屏蔽了外界的一切聲音,她完全沉浸在自己的世界里,下筆利落,毫不遲疑。
直到天漸漸黑了,屋里已經(jīng)點(diǎn)了燈,從開始考試到現(xiàn)在已經(jīng)五個(gè)小時(shí)過去了。
煤油燈昏暗,楊老師擔(dān)心許瑤看壞眼睛,起身正要?jiǎng)裾f她明天再寫,這才發(fā)現(xiàn)許瑤已經(jīng)答完了六份考卷,手底下寫的是第七份。
即便是這么匆忙的情況下她的字跡也依舊橫平豎直,大概掃了眼卷面內(nèi)容,答得滿滿當(dāng)當(dāng),他沉下心,重新退到一旁耐心地等待許瑤把最后一張?jiān)嚲韺懲辍?/p>
又過差不多半個(gè)小時(shí),只聽到“磕托”一聲,許瑤推開凳子站起身,甩了甩酸困的手臂,將所有試卷歸攏到一起,交給了楊老師:“楊老師,我寫完了。”
“辛苦了,不用再檢查一遍嗎?”
許瑤搖搖頭,中午飯也沒好好吃,這會兒已經(jīng)餓得前胸貼后背了,現(xiàn)在一門心思惦記著填飽肚子,哪有功夫再檢查。
楊老師接過試卷,怕給許瑤造成壓力,也沒當(dāng)場就看,折放整齊收進(jìn)了公文包里,轉(zhuǎn)身問出心里的疑惑:“許瑤同學(xué),這份報(bào)紙上的文章是你寫的嗎?”
順著他指著的方向看去,報(bào)紙上頭版正是她今年年初在順安報(bào)上刊登的文章,當(dāng)時(shí)買了一份留作紀(jì)念,隨手夾在書里,結(jié)果忘記了,沒想到會被楊老師看見。
她很不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“是我寫的。”
楊老師深受震撼,激動(dòng)地看著許瑤說不出話來,學(xué)習(xí)好,文章寫得還好,這分明就是天賦型人才。只要考試成績不是太差,他很有信心向?qū)W校申請到助學(xué)名額。
“這張報(bào)紙可以給我嗎?”
許瑤其實(shí)有些不舍得,畢竟是自己頭一回登上順安縣報(bào)的文章,可楊老師已經(jīng)問出來了,她不給倒顯得小氣,索性就點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
楊老師很高興,將報(bào)紙整齊地疊好,跟試卷一起裝進(jìn)了公文包。
今天他來這一趟真的是收獲頗豐,許家人留他一起吃完飯后,邀請他就在家里住,楊老師委婉地拒絕。
他還有正事要辦呢!這七張?jiān)嚲碜约嚎隙ㄅ牟贿^來,要趕緊去找林老師幫忙,連夜批改出來,他已經(jīng)迫不及待的看看許瑤的成績到底怎么樣了!
......
許瑤那邊并沒有太在意,吃過飯她剛想幫忙收拾碗筷,卻被許老太伸手擋開:“你趕緊回去學(xué)習(xí)去,一中的老師看重你,可不能掉鏈子,這些事兒不用你沾手。”
趙春蘭也是這樣認(rèn)為,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這些有娘不用你,學(xué)習(xí)最當(dāng)緊!”
一下子成了甩手掌柜,許瑤有些哭笑不得,沒辦法只好從廚房里出來,重新回了屋,這一下午她都在和高考知識點(diǎn)打交道,現(xiàn)在對著復(fù)習(xí)書是不想再看一眼。
百無聊賴,想要繼續(xù)完成之前的小說創(chuàng)作,寫了一下午試卷,拿起筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒墨了,打開抽屜尋找墨水瓶,卻看到那根被擱置許久的英雄牌鋼筆。
自從跟蕭羽斷聯(lián),許瑤就把關(guān)于他的一切都封存起來,好像這樣就能將他從自己的記憶中清除。
前世無論是愛情還是婚姻都太過慘烈,這一世的她寧愿縮在殼子里自保,也不愿意再受到傷害,蕭羽是第一個(gè)沖破那層心理防線走進(jìn)她內(nèi)心的人。
可現(xiàn)實(shí)是自己又一次被重重打臉,回憶被勾起,心底泛起細(xì)密的疼,她猛地將抽屜合上,已經(jīng)沒有了再干別的事的心思,頹然的倒在床上,聽那天來找她的軍人說蕭羽受傷了,是怎么受傷的呢?為什么受傷才想起她,之前他在干什么?
腦子里紛亂如麻,令人煩躁,迷迷糊糊睡過去,這一晚她總是夢到蕭羽臨別時(shí)的畫面,他站在車前呢喃著那句別忘了我,目光里滿是憂傷。
或許是夢里費(fèi)神,直到第二天醒來,許瑤都覺得腦袋昏沉,用冷水洗了把臉才好了些。
屋外,家里人已經(jīng)準(zhǔn)備收拾東西下地了,迎面就遇到了林老師和楊老師,他們昨天晚上連夜批改完試卷,最后各科分?jǐn)?shù)加起來一算,總分489分,比順安在讀高三考生足足高出一百五十多分,這是什么概念?
一個(gè)純靠自學(xué)沒受過一天正規(guī)教育的“散兵”,打敗了寒窗苦讀多年備考的“正規(guī)軍”,事實(shí)證明在天賦面前,努力不值一提。
而且這次考試結(jié)束后,許瑤都沒有時(shí)間檢查,算是匆忙完成了學(xué)科檢驗(yàn),要是到了真實(shí)考場環(huán)境下,許瑤的成績一定還有提升空間。
許老太看他們一臉欲言又止的樣子,就先叫各房先下地,她和趙春蘭留下來了解情況,叫許瑤一起進(jìn)了屋。
兩位老師進(jìn)門坐下,許老太心里已經(jīng)打起了鼓,忐忑地問道:“老師,瑤丫頭的成績咋樣啊?上大學(xué)有希望嗎?”
楊老師看了眼林老師,嘴角的笑意都快壓不住了:“有!孩子學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,不光有希望上大學(xué),而且還有希望沖刺重本!”
“重本?啥是重本啊?”
許老太只是個(gè)農(nóng)村老太太,并不理解重本的含義,林老師趕緊給解釋道:“大娘,重本就是重點(diǎn)本科,好大學(xué),難考的呢!”
“我家瑤瑤能上?!”
“按許瑤現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)了話,只要在考場穩(wěn)定發(fā)揮,基本沒什么問題。”楊老師笑道。
許老太雙手合十對著上空拜了拜:“我家這是祖上積大德了,當(dāng)了一輩子農(nóng)民,孫子輩里能出個(gè)大學(xué)生,我得趕緊去叫她爺,到祖墳上多燒些紙錢。”
兩位老師倒是能理解許老太的激動(dòng),畢竟當(dāng)分?jǐn)?shù)算出來時(shí),他們倆也驚喜萬分,為了防止自己算錯(cuò),還重新核對了好幾遍。
給祖墳上香,許瑤也不好攔,送許老太出了門,回過神不好意思地笑了笑,問出了自己最關(guān)心的問題:“楊老師,我想知道憑我目前的分?jǐn)?shù),有沒有希望進(jìn)京都師范大學(xué)?”
“京都師范大學(xué)?你想報(bào)考哪兒?”楊老師有些意外,京都師范是目前國內(nèi)一流的高等院校,去年的錄取分?jǐn)?shù)就達(dá)到了三百七十分,照錄取分?jǐn)?shù)線一年比一年高的情況來看,今年很可能得考到四百分以上才有機(jī)會被錄取。
不過這對于許瑤來說,只要穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)該不是難事,他點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以試試。”又笑著繼續(xù)道:“咱們順安一中自高考開放后還沒有能考進(jìn)京都師大的,你要是能被錄取,可是咱們學(xué)校的活招牌啊!你安心學(xué)習(xí),我現(xiàn)在就回去給你申請助學(xué)金!”