?楊老師幾乎壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，想要趕緊問問這篇文章是不是許瑤寫的，可礙于她還在答題，只能先忍了下來，可目光總是忍不住向許瑤看去。
許瑤答題時(shí)幾乎屏蔽了外界的一切聲音，她完全沉浸在自己的世界里，下筆利落，毫不遲疑。
直到天漸漸黑了，屋里已經(jīng)點(diǎn)了燈，從開始考試到現(xiàn)在已經(jīng)五個(gè)小時(shí)過去了。
煤油燈昏暗，楊老師擔(dān)心許瑤看壞眼睛，起身正要?jiǎng)裾f她明天再寫，這才發(fā)現(xiàn)許瑤已經(jīng)答完了六份考卷，手底下寫的是第七份。
即便是這么匆忙的情況下她的字跡也依舊橫平豎直，大概掃了眼卷面內(nèi)容，答得滿滿當(dāng)當(dāng)，他沉下心，重新退到一旁耐心地等待許瑤把最后一張?jiān)嚲韺懲辍?/p>
又過差不多半個(gè)小時(shí)，只聽到“磕托”一聲，許瑤推開凳子站起身，甩了甩酸困的手臂，將所有試卷歸攏到一起，交給了楊老師：“楊老師，我寫完了。”
“辛苦了，不用再檢查一遍嗎？”
許瑤搖搖頭，中午飯也沒好好吃，這會兒已經(jīng)餓得前胸貼后背了，現(xiàn)在一門心思惦記著填飽肚子，哪有功夫再檢查。
楊老師接過試卷，怕給許瑤造成壓力，也沒當(dāng)場就看，折放整齊收進(jìn)了公文包里，轉(zhuǎn)身問出心里的疑惑：“許瑤同學(xué)，這份報(bào)紙上的文章是你寫的嗎？”
順著他指著的方向看去，報(bào)紙上頭版正是她今年年初在順安報(bào)上刊登的文章，當(dāng)時(shí)買了一份留作紀(jì)念，隨手夾在書里，結(jié)果忘記了，沒想到會被楊老師看見。
她很不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是我寫的。”
楊老師深受震撼，激動(dòng)地看著許瑤說不出話來，學(xué)習(xí)好，文章寫得還好，這分明就是天賦型人才。只要考試成績不是太差，他很有信心向?qū)W校申請到助學(xué)名額。
“這張報(bào)紙可以給我嗎？”
許瑤其實(shí)有些不舍得，畢竟是自己頭一回登上順安縣報(bào)的文章，可楊老師已經(jīng)問出來了，她不給倒顯得小氣，索性就點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
楊老師很高興，將報(bào)紙整齊地疊好，跟試卷一起裝進(jìn)了公文包。
今天他來這一趟真的是收獲頗豐，許家人留他一起吃完飯后，邀請他就在家里住，楊老師委婉地拒絕。
他還有正事要辦呢！這七張?jiān)嚲碜约嚎隙ㄅ牟贿^來，要趕緊去找林老師幫忙，連夜批改出來，他已經(jīng)迫不及待的看看許瑤的成績到底怎么樣了！
......
許瑤那邊并沒有太在意，吃過飯她剛想幫忙收拾碗筷，卻被許老太伸手擋開：“你趕緊回去學(xué)習(xí)去，一中的老師看重你，可不能掉鏈子，這些事兒不用你沾手。”
趙春蘭也是這樣認(rèn)為，嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭：“這些有娘不用你，學(xué)習(xí)最當(dāng)緊！”
一下子成了甩手掌柜，許瑤有些哭笑不得，沒辦法只好從廚房里出來，重新回了屋，這一下午她都在和高考知識點(diǎn)打交道，現(xiàn)在對著復(fù)習(xí)書是不想再看一眼。
百無聊賴，想要繼續(xù)完成之前的小說創(chuàng)作，寫了一下午試卷，拿起筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒墨了，打開抽屜尋找墨水瓶，卻看到那根被擱置許久的英雄牌鋼筆。
自從跟蕭羽斷聯(lián)，許瑤就把關(guān)于他的一切都封存起來，好像這樣就能將他從自己的記憶中清除。
前世無論是愛情還是婚姻都太過慘烈，這一世的她寧愿縮在殼子里自保，也不愿意再受到傷害，蕭羽是第一個(gè)沖破那層心理防線走進(jìn)她內(nèi)心的人。
可現(xiàn)實(shí)是自己又一次被重重打臉，回憶被勾起，心底泛起細(xì)密的疼，她猛地將抽屜合上，已經(jīng)沒有了再干別的事的心思，頹然的倒在床上，聽那天來找她的軍人說蕭羽受傷了，是怎么受傷的呢？為什么受傷才想起她，之前他在干什么？
腦子里紛亂如麻，令人煩躁，迷迷糊糊睡過去，這一晚她總是夢到蕭羽臨別時(shí)的畫面，他站在車前呢喃著那句別忘了我，目光里滿是憂傷。
或許是夢里費(fèi)神，直到第二天醒來，許瑤都覺得腦袋昏沉，用冷水洗了把臉才好了些。
屋外，家里人已經(jīng)準(zhǔn)備收拾東西下地了，迎面就遇到了林老師和楊老師，他們昨天晚上連夜批改完試卷，最后各科分?jǐn)?shù)加起來一算，總分489分，比順安在讀高三考生足足高出一百五十多分，這是什么概念？
一個(gè)純靠自學(xué)沒受過一天正規(guī)教育的“散兵”，打敗了寒窗苦讀多年備考的“正規(guī)軍”，事實(shí)證明在天賦面前，努力不值一提。
而且這次考試結(jié)束后，許瑤都沒有時(shí)間檢查，算是匆忙完成了學(xué)科檢驗(yàn)，要是到了真實(shí)考場環(huán)境下，許瑤的成績一定還有提升空間。
許老太看他們一臉欲言又止的樣子，就先叫各房先下地，她和趙春蘭留下來了解情況，叫許瑤一起進(jìn)了屋。
兩位老師進(jìn)門坐下，許老太心里已經(jīng)打起了鼓，忐忑地問道：“老師，瑤丫頭的成績咋樣啊？上大學(xué)有希望嗎？”
楊老師看了眼林老師，嘴角的笑意都快壓不住了：“有！孩子學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，不光有希望上大學(xué)，而且還有希望沖刺重本！”
“重本？啥是重本啊？”
許老太只是個(gè)農(nóng)村老太太，并不理解重本的含義，林老師趕緊給解釋道：“大娘，重本就是重點(diǎn)本科，好大學(xué)，難考的呢！”
“我家瑤瑤能上？！”
“按許瑤現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)了話，只要在考場穩(wěn)定發(fā)揮，基本沒什么問題。”楊老師笑道。
許老太雙手合十對著上空拜了拜：“我家這是祖上積大德了，當(dāng)了一輩子農(nóng)民，孫子輩里能出個(gè)大學(xué)生，我得趕緊去叫她爺，到祖墳上多燒些紙錢。”
兩位老師倒是能理解許老太的激動(dòng)，畢竟當(dāng)分?jǐn)?shù)算出來時(shí)，他們倆也驚喜萬分，為了防止自己算錯(cuò)，還重新核對了好幾遍。
給祖墳上香，許瑤也不好攔，送許老太出了門，回過神不好意思地笑了笑，問出了自己最關(guān)心的問題：“楊老師，我想知道憑我目前的分?jǐn)?shù)，有沒有希望進(jìn)京都師范大學(xué)？”
“京都師范大學(xué)？你想報(bào)考哪兒？”楊老師有些意外，京都師范是目前國內(nèi)一流的高等院校，去年的錄取分?jǐn)?shù)就達(dá)到了三百七十分，照錄取分?jǐn)?shù)線一年比一年高的情況來看，今年很可能得考到四百分以上才有機(jī)會被錄取。
不過這對于許瑤來說，只要穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)該不是難事，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以試試。”又笑著繼續(xù)道：“咱們順安一中自高考開放后還沒有能考進(jìn)京都師大的，你要是能被錄取，可是咱們學(xué)校的活招牌啊！你安心學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在就回去給你申請助學(xué)金！”