中午，陸教授回家的時間有點晚。
云青上完十點鐘的兩節(jié)課，回來做好午飯，等了好一會才見陸遙推開門，云青歪頭往門口看了眼，見她手里提著袋子，臉上隱隱有慍怒。
云青露出茫然。
怎么了？
姐姐看起來有點生氣？
誰惹她了？
學(xué)生？！
誰！
別讓我知道你的名字！
但見陸遙瞪了他一眼，換好鞋，憤憤來到餐桌邊坐下，把手里的袋子重重放在云青腳邊。
云青更迷茫，我？！
“姐姐，你怎么了？”
“你說呢？”
我不知道啊？
云青眸光看向那個袋子，揭開袋口往里看，看到里面裝著的東西瞬間，他懂了，他知道陸教授為什么生氣了。
東窗事發(fā)了。
袋子里裝著的赫然是物理和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書。
以及，厚厚一沓試卷。
云青想起來，今早上陸教授有大一新生的課，軍訓(xùn)時她忽略了的東西，在給大一上課的時候，想了起來，她要教云青的不只是化學(xué)，還有數(shù)學(xué)，還有物理！
化學(xué)都得從初中開始補，數(shù)學(xué)、物理同樣！
“姐姐。”
“閉嘴！”
云青抬手在嘴巴做了個拉拉鏈的動作。
既然陸教授把這些輔導(dǎo)書買回來，那就說明，她已經(jīng)做過心理建設(shè)，她愿意繼續(xù)教云青數(shù)學(xué)和物理，現(xiàn)在生氣是因為突然察覺到工作量加大，早先沒預(yù)料到，氣不過。
姐姐果然嘴硬心軟。
生氣歸生氣，該買的輔導(dǎo)書還是買了，就是這個卷子數(shù)量實在有點多了吧。
不過如果姐姐會開心，那我都做完吧。
云青很謹(jǐn)慎，他不會讓陸教授對他產(chǎn)生一絲一毫的懷疑。
隔一會，云青茫然問道：“姐姐，你買這些書干什么？”
“你說呢？”
“我不知道啊？”
我當(dāng)然知道，但我需要你知道，我不知道。
陸遙凝眸看著他好一會兒，說道：“我今天上課，突然想起來，你要補的不只是化學(xué)，大學(xué)的課程，同樣需要你用到物理和化學(xué)！”
“啊？”
云青表情一凝，做出呆滯、不可置信的模樣。
看到他表情，陸遙心情頓時好了不少，板著臉：“啊什么啊？你在報考這個專業(yè)的時候，難道不知道？數(shù)理不分家，物理和數(shù)學(xué)當(dāng)然需要用到！”
“我還得再學(xué)兩科？”
“當(dāng)然！”
見云青臉色更加難看，陸遙愉悅更甚。
多教他兩科，確實會讓她感覺工作量驟增，但看到他難受，好像這點工作量也不是不能接受。
這也是她買了一大堆卷子的理由。
折磨云青！！
陸遙說道：“不過當(dāng)下你重點還是先得把化學(xué)補回來，先把化學(xué)學(xué)完，再說其他，化學(xué)不會，其他學(xué)了也沒用，所以，你抽空得自已多翻翻那兩科的書。”
“好吧。”
云青焉不拉幾。
這頓午飯陸遙吃得很開心，見他全程興致不高，她就更開心啦，臭屁小子今天連洗手都不去啦。
以后我一定沒事就丟給你兩張試卷！
吃過午飯，想了想，陸遙干脆直接丟給云青一張試卷，讓他用中午的時間做題，看到他瞬間沒了精氣神的樣子，陸遙差點笑出聲。
不只是中午。
回到房間休息的時候，陸遙想起，今天下午的兩節(jié)課就是上的應(yīng)化一班，到時候給其他學(xué)生做大學(xué)試卷，讓云青做高中試卷，很合適。
......
兩點鐘，兩人出門。
云青依舊自已開小電驢，陸遙開車，并不同乘。
來到所在教室。
宿舍三個人已經(jīng)到了，坐在后排。
專業(yè)課教室和其他教室不太一樣，每張桌子很大，兩人一桌，中間有個洗手池，桌前擺放各種器皿裝置，看著頗有些老舊，好幾年前沒更新過的模樣。
這邊不是專門的實驗室，更多是老師講課的教室，能做些簡單的小實驗，更專業(yè)的實驗得到另一邊。
云青到最后一排的座位坐下。
見洪瀟要過來跟自已同桌，云青揮揮手，讓他去和隔壁宿舍的另一人坐，陸教授待會很可能要單練他，我不想讓你看到我做高中試卷的樣子。
解釋很合理，我怕會波及到你。
“不能吧？”
劉思源和田明暢坐在云青前一桌，劉思源回過頭來低聲說道：“云哥，我專門找今早上陸教授課的班打聽過了，陸教授情緒很不錯，應(yīng)該不會生氣吧？”
田明暢道：“我聽說，最近陸教授都沒怎么罵人，除了開學(xué)那兩天。”
云青不說話。
你也說了，是早上脾氣不錯，下午可說不好。
陸教授中午有丟給他一張試卷，但平白多出兩科要教，周期不短，她還是有點難接受，必須得宣泄一下，從前陸教授罵人可能有很多原因，但最近都因為他。
等到兩點半，上課鈴響。
陸遙拿著一沓試卷走進教室，環(huán)視一圈，目光在最后排的云青身上停留兩秒。
“學(xué)委上來，領(lǐng)一下試卷。”
收回目光，陸遙說道：“今天第一課不講課本，先測試你們的水平，看看這個假期，你們高中知識還記得多少。”
聽到這話，云青站起身，走到講臺。
陸教授這話有點在指桑罵槐，高中知識還記得多少？比如，你們的學(xué)委就全忘啦！
來到講臺邊，把那沓試卷遞給云青。
拿起試卷，云青作勢要回去。
“等一下。”
陸遙看了他一眼，從一旁拿出來一張顏色和其他試卷有點不一樣的卷子，遞給他，什么話都沒說，但云青知道，這張試卷是給他的。
他的題目和其他人不一樣。
把那張試卷塞到最底下，云青走下講臺分發(fā)試卷。
與此同時。
陸遙又讓學(xué)生們把手機都放到講臺旁的空桌。
收手機已經(jīng)逐漸變成陸遙上課的習(xí)慣，上云青的課，這個習(xí)慣更要嚴(yán)格遵守，因為最近他手機里多了很多人，云青在她這里有前科，不得不防。
他連六年級的妹妹都問，誰知道還會問誰？
手機收上來，試卷發(fā)下去。
陸遙拉過椅子，見學(xué)生們刷刷刷開始寫題，她也拿著課本備課，偶爾會抬頭看一眼學(xué)生，尤其是云青。
課本前半部分密密麻麻寫了很多字，她現(xiàn)在看的是后半部分的內(nèi)容。
高分子化學(xué)在所有課程里不算難，但不難并不代表她會敷衍，不認(rèn)真對待。
所有科目，她都會認(rèn)真教。
如此，一節(jié)課時間悄然過去。