過(guò)了國(guó)慶之后，安城的氣溫下降的很快。
現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了10月下旬，安城的許多人也都已經(jīng)開(kāi)始添衣保暖。
除了秋衣秋褲外，許多人也已經(jīng)穿上了毛衣。
在10年的這座小城里，學(xué)校里很多人穿的毛衣還是家里的大人手工針織的。
比如姜鹿溪身上的那件白色毛衣，一眼就能看出來(lái)是手工自己做的。
因?yàn)樵诔绦行〉臅r(shí)候，程行的母親也給他做過(guò)。
棒針和線(xiàn)團(tuán)，估計(jì)也早就已經(jīng)消失在古老的回憶中了。
因?yàn)樯钊諠u好起來(lái)之后，程行也已經(jīng)許多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種東西了。
在以往，母親與一些街坊鄰居說(shuō)話(huà)時(shí)，她們手里都會(huì)拿著這些東西。
只不過(guò)別人都是家里的母親或者是奶奶幫忙做的，而姜鹿溪?jiǎng)t是自己做的。
因?yàn)檫@段時(shí)間姜鹿溪利用周六周日的時(shí)間給他補(bǔ)習(xí)時(shí)，有時(shí)候就會(huì)把棒針還有線(xiàn)團(tuán)帶來(lái)，在中午吃過(guò)飯后，或者是早上來(lái)得早程行他們家還沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí)，她就會(huì)蹲在程行他們家門(mén)口去打一會(huì)毛衣，這還是某個(gè)周日早上，程行起得早偶然發(fā)現(xiàn)的。
至那以后，程行早上都會(huì)早起來(lái)一會(huì)兒，把家里的門(mén)先給打開(kāi)。
程行這一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得還是很充實(shí)的。
周末的時(shí)候跟著姜鹿溪補(bǔ)習(xí)功課，平時(shí)則是都在教室里背背書(shū)，偶爾閑下來(lái)有時(shí)間了，則是碼碼字寫(xiě)一會(huì)兒《安城》，當(dāng)然，有時(shí)候需要放松一下的時(shí)候，也會(huì)在校園里打一會(huì)兒籃球或者是乒乓球，又或者是被周遠(yuǎn)拉去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒游戲。
2010年10月22日，這天周五。
天亮的越來(lái)越晚了，程行五點(diǎn)半的時(shí)候離開(kāi)家，天上的月亮還清晰可見(jiàn)，周邊的路上還多了許多露水和霜，整個(gè)路都是霧蒙蒙的，看不見(jiàn)更遠(yuǎn)處的地方。
秋意更濃了。
初冬的時(shí)節(jié)也快要到了。
早上的溫度更低了，特別是走在街上，秋風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)時(shí)。
程行跑了會(huì)兒步，等跑到學(xué)校門(mén)口，喝了杯熱豆?jié){，才驅(qū)除了些寒意。
在一些看不清的霧里，程行隱約看到姜鹿溪騎著車(chē)子走進(jìn)了學(xué)校。
程行穿過(guò)學(xué)校的梧桐大道沒(méi)多久，便看到姜鹿溪也踩著上了霜的梧桐樹(shù)葉，從不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)，晨時(shí)的校園很靜，因此姜鹿溪踩在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲，也就特別響亮。
程行將燈踩亮，兩人一前一后上了樓。
“早上好?！钡搅私淌议T(mén)口，程行主動(dòng)打了聲招呼。
“嗯?！苯瓜p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她拿著書(shū)走到了樓道處，然后用腳踩了下樓道里的燈，只是好幾次都沒(méi)有踩亮，如果沒(méi)有程行在的話(huà)，她會(huì)直接去喊，但是有旁人在的話(huà)，她喊不出來(lái)。
姜鹿溪的臉皮到底是薄的。
這不像夏天，夏天天亮的快，即便這個(gè)時(shí)候天還沒(méi)有亮透，但總歸是能看到一些東西的，但現(xiàn)在整個(gè)天空都是霧蒙蒙的，根本看不清書(shū)本上的字。
因此來(lái)這么早，想要去背書(shū)，只能到樓道用樓道上的聲控?zé)羧フ彰鳌?/p>
但他們學(xué)校里的聲控?zé)簦绻挥昧θゲ?，或者是發(fā)出很大聲音的話(huà)，基本是亮不了的，而很顯然，姜鹿溪的力氣很輕，她的腳踩在上面軟綿綿的，根本發(fā)不出什么太大的聲響，剛剛上樓時(shí)，也是程行大力踩了一下，才把樓道里的燈給踩亮。
姜鹿溪清亮的眸子向程行望了過(guò)去。
這丫頭可真有意思。
她自己踩不亮，就在那里站著，也不讓自己過(guò)去幫忙，就這樣看著自己。
仿佛是吃定了自己會(huì)過(guò)去幫她一樣。
程行走過(guò)去，將樓道里的燈給她踩亮，然后笑道：“如果我要是不過(guò)來(lái)把燈踩亮，你是不是得在這里站到張環(huán)拿著鑰匙過(guò)來(lái)為止？”
“你要是不在這里，我能讓它亮起來(lái)?！苯瓜?。
“我交了學(xué)費(fèi)，我站在這里是應(yīng)該的吧？”程行笑道。
姜鹿溪沒(méi)說(shuō)話(huà)，靠著此時(shí)燈在亮著，拿著書(shū)看了起來(lái)。
程行也拿過(guò)了一本語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
下周一要月考，其他科先不管，程行也想知道這么多年過(guò)去，自己最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文這一科，還能不能考一個(gè)好的成績(jī)，語(yǔ)文，算是他最有自信的一科了。
沒(méi)了聲音，燈很快就暗了下去。
因此程行便時(shí)不時(shí)的用腳去踩一下。
昏黃的燈忽明忽暗，也讓旁邊的姜鹿溪一時(shí)清晰一時(shí)模糊。
這讓程行想到了前世的夢(mèng)，在前世的許多夢(mèng)里，也曾有這樣一個(gè)女孩兒，一時(shí)熟悉，一時(shí)陌生，伸手想要抓取時(shí)卻抓不到，但不去抓時(shí)，卻又頻繁的縈繞心頭。
他不知道前世無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)里的那個(gè)女孩兒是誰(shuí)，但絕對(duì)不是陳青。
“你看我做什么？”姜鹿溪也發(fā)現(xiàn)了，程行沒(méi)有再背書(shū)，而是直直的看向了自己，于是便皺了皺眉，出聲問(wèn)道。
“沒(méi)什么，想到了些事情?！背绦械?。
程行也沒(méi)了繼續(xù)背書(shū)的心思，趴在欄桿上望了望深秋里的一中校園。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，校園里的寂靜也被人給打破了。
許多人從學(xué)校里的宿舍里走出來(lái)，向著教學(xué)樓而去。
中間還夾雜著一些人的，窩草，今天怎么這么冷。
不再需要程行去用腳去把燈給跺亮了，隨著來(lái)到教學(xué)樓的人越來(lái)越多，這燈在早自習(xí)上課之前，是不會(huì)滅下去了。
程行發(fā)現(xiàn)姜鹿溪挺厲害的，這樓道里的環(huán)境那么嘈雜，不斷有人吵吵鬧鬧地從下面上來(lái)，但她還能做到靜靜地在那背書(shū)，不被這些喧鬧而打擾。
張環(huán)今天來(lái)的有些慢了，樓道里傳來(lái)了女孩的嬉笑聲。
然后程行就看到陳青還有王顏等人從樓梯里走了上來(lái)。
陳青看到了樓道里的程行，也看到了旁邊正安安靜靜站在那背書(shū)的姜鹿溪。
陳青收回目光，走去了教室。
而王顏跟李丹望了望程行，又看了看站在程行不遠(yuǎn)處的姜鹿溪。
兩人都皺了皺眉。
如果說(shuō)剛開(kāi)始，她們還以為程行不再像之前那樣找陳青，送陳青放學(xué)是因?yàn)殛惽嗑芙^了他，程行一時(shí)氣不過(guò)也想要?dú)庖粴怅惽嗟脑?huà)，那隨著這一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái)。
程行對(duì)陳青，可能就不只是想要?dú)庖粴饽敲春?jiǎn)單了。
就連她們這段時(shí)間在少了程行每次過(guò)來(lái)主動(dòng)找她們說(shuō)話(huà)，或者是經(jīng)常幫她們后都會(huì)有少許的不適，就更別說(shuō)是陳青了。
都不是那種愚笨的人，她們都知道，陳青的心里絕對(duì)沒(méi)有表面上表現(xiàn)的那么不在乎。
張環(huán)走上了樓道，程行對(duì)著旁邊還在背書(shū)的姜鹿溪道：“張環(huán)來(lái)了。”
“哦，好?！苯瓜仙狭藭?shū)。
張環(huán)走到教室門(mén)口去開(kāi)門(mén)，而此時(shí)的李丹冷聲道：“這都什么時(shí)候了？鈴聲都快打響了，怎么來(lái)的這么慢？這么冷的天，你讓我們?cè)谧呃壬洗道滹L(fēng)是吧？”
張環(huán)沒(méi)有看她，而是看向了不遠(yuǎn)處的程行跟姜鹿溪。
“程哥，昨天感冒生病了，吃了藥就沒(méi)醒那么早，打擾你跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí)了，抱歉。”作為他們班里帶鑰匙，這段時(shí)間基本上很早就到教室的張環(huán)，在知道程行每天都會(huì)早到之后，基本上就成了程行跟姜鹿溪之后第三個(gè)到教室里的學(xué)生。
所以基本上每天他趕到教室的時(shí)候，都能在走廊或者是樓道里見(jiàn)到正在背書(shū)的程行跟姜鹿溪，如果說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)他還只是覺(jué)得程行在被陳青拒絕后，想要移情別戀去追姜鹿溪，或者是為了早點(diǎn)來(lái)想要跟姜鹿溪說(shuō)說(shuō)話(huà)，而每天都這么早到的話(huà)。
那么隨著這一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái)，他便發(fā)現(xiàn)程行是真的在學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候，兩人站的都很遠(yuǎn)，程行在前邊的教室門(mén)口，姜鹿溪站在后邊的教室門(mén)口，兩人能隔著一整個(gè)教室，而且即便是后來(lái)天亮的晚了兩人去樓道里看書(shū)，也基本上都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà)，他不知道程行是不是對(duì)他們班的班長(zhǎng)有意思，但程行想要好好學(xué)習(xí)是真的。
“沒(méi)事，你晚來(lái)肯定有事，進(jìn)去吧?！背绦行Φ?。
張環(huán)的成績(jī)不差，平時(shí)來(lái)的也不晚，不然老班也不會(huì)把鑰匙交給他了。
特別是這段時(shí)間程行早到教室之后，他來(lái)的要比之前早了更多。
張環(huán)打開(kāi)了門(mén)，眾人走進(jìn)了教室。
而李丹的臉色，卻是一片鐵青。
眾人在自己的座位上坐下來(lái)后，陳青看著李丹鐵青的臉色，皺眉道：“以前借著程行的勢(shì)狐假虎威，別人自然不敢欺負(fù)你，現(xiàn)在還想別人聽(tīng)你的對(duì)你畢恭畢敬？你又不是老師，而且現(xiàn)在還沒(méi)上課呢，即便是上課了，他來(lái)晚了也自有老師去處理，你去多管什么閑事？”
李丹本就委屈，聽(tīng)到了陳青的話(huà)就更委屈了，眼里泛著淚花說(shuō)道：“還不是因?yàn)槟憔芙^了程行，你要是不拒絕程行，有程行在，會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎？”
或許是因?yàn)樘^(guò)委屈失去了理智。
李丹說(shuō)出了一句最不該說(shuō)出的話(huà)。
起碼，不該在這個(gè)時(shí)候，當(dāng)著教室里那么多人的面去說(shuō)。
因?yàn)槔畹み@句話(huà)一說(shuō)，便把陳青給架上去了。
十六七歲的少年少女，又有哪個(gè)人不在乎自己的面子。
陳青直接脫口而出道：“程行只是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的混混，我為什么要喜歡他？你以為誰(shuí)都像你一樣嗎？喜歡那些只知道打架斗毆的混混？”
陳青這句話(huà)的聲音不大，但眾人都是剛在教室里坐下，還沒(méi)多少人來(lái)得及將書(shū)拿出來(lái)去背，因此隨著深秋晨時(shí)的風(fēng)，她這一句話(huà)，便流傳到了教室里許多人的耳朵里。
而許多人，則是都向程行望了過(guò)去。
程行沒(méi)有任何反應(yīng)，將剛剛拿到教室里的那本語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)，繼續(xù)讀了起來(lái)。
而將這句話(huà)說(shuō)出去的陳青則是怔了怔。
不知道為什么，這一句話(huà)她曾經(jīng)跟許多人說(shuō)過(guò)，許多人都問(wèn)過(guò)她為什么不接受程行，那時(shí)她都會(huì)把這一句話(huà)說(shuō)出來(lái)，只是那時(shí)候說(shuō)出來(lái)的心安理得。
只是這一次，為什么心里會(huì)有些痛呢？
以至于她又快速的說(shuō)了一句：“但路還很長(zhǎng)，一天是混混不代表一輩子都是混混，只要肯上進(jìn)改進(jìn)，能考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，其實(shí)還是能獲得許多人的喜歡的?！?/p>
這句話(huà)，陳青的聲音要比剛剛那句大了很多。
而陳青說(shuō)完這句話(huà)后，臉也徹底地紅了起來(lái)。
眾人聞言愣了愣，這又是一個(gè)什么情況？
這意思是只要程行肯改肯認(rèn)真去學(xué)習(xí)，那就還有機(jī)會(huì)跟她在一起？
這眾人都有些羨慕起了程行。
程行這段時(shí)間可是有改進(jìn)的，如果真能考進(jìn)一所不錯(cuò)的大學(xué)，那說(shuō)不定還真能跟陳青在一起，在一中，除了姜鹿溪外，陳青算是排在第二位的女神了。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，暗戀喜歡的人，可不止一個(gè)。
他們喜歡姜鹿溪，但也同樣喜歡陳青。
而且她跟姜鹿溪不一樣，姜鹿溪很冷很難去溝通連跟她說(shuō)一句話(huà)都很難，但陳青雖然追到的概率也很低，但不像是姜鹿溪一樣，給人的感覺(jué)是絕對(duì)無(wú)法追到的那種。
而且陳青的家境背景可是很好的，要真能娶到她，那以后要少走很多年的彎路。
對(duì)于情竇初開(kāi)的他們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有考慮過(guò)就算是談了十次朋友，也很難有一次能走入婚姻殿堂這種事情，對(duì)于愛(ài)情還保持著純真跟向往的他們來(lái)說(shuō)，可能談了以后就是夫妻了。
“程哥，你有機(jī)會(huì)了欸！”周遠(yuǎn)在一旁興奮道。
如果程行以后跟陳青在一起，他們倆這么優(yōu)秀，以后飛黃騰達(dá)了肯定忘不了自己。
“一個(gè)月前陳青當(dāng)著那么多人的面拒絕了程行的表白，我都以為他們倆沒(méi)機(jī)會(huì)了呢，但是誰(shuí)能想到剛剛陳青竟然說(shuō)出了那樣一番話(huà)出來(lái)，這下程行可要?jiǎng)恿κ懔?，距離高考還有一段時(shí)間呢，這段時(shí)間努力學(xué)習(xí)，恐怕還真能考上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。”
“程行的語(yǔ)文成績(jī)可是很好的。而且我一直都覺(jué)得，程行要是真的去認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)，絕對(duì)能學(xué)的很快。他的頭腦可聰明了，以前我們班黑板報(bào)一直都是倒數(shù)，上次他弄出來(lái)了個(gè)秋海棠葉，又寫(xiě)了個(gè)那么好的文案，那次我們班黑板報(bào)的比賽就直接第一了?！?/p>
“當(dāng)時(shí)開(kāi)學(xué)后的表彰大會(huì)上，校長(zhǎng)還親自表?yè)P(yáng)了我們班呢，當(dāng)時(shí)你是沒(méi)看到，我站在前面可是看到我們班主任的嘴都快給笑歪了，以前還沒(méi)有見(jiàn)他這樣笑過(guò)呢，還真有點(diǎn)嚇人?！弊诮瓜覀?cè)一名名叫趙小魚(yú)的女生笑著說(shuō)道。
“欸，你們說(shuō)，程行長(zhǎng)得那么好看，陳青長(zhǎng)得也好看，以后他們生出的寶寶會(huì)不會(huì)也很好看？”旁邊的孫瑩此時(shí)好奇地問(wèn)道。
孫瑩的哥哥最近就生了個(gè)小孩，孫瑩看著可可愛(ài)了，都快把她的心給萌化了，后來(lái)她就去百度怎么才能生出可愛(ài)的小孩，上面就說(shuō)父母要是長(zhǎng)得漂亮，概率就很高。
而程行跟姜鹿溪，就都長(zhǎng)得很漂亮。
“孫瑩你說(shuō)什么呢？”孫瑩這句話(huà)被后面的陳青給聽(tīng)到了，本來(lái)那句話(huà)說(shuō)完她就已經(jīng)羞澀的不行了，此時(shí)又聽(tīng)到了孫瑩這話(huà)，就更羞惱了。
她也是腦子犯抽了，怎么會(huì)當(dāng)眾說(shuō)出那種話(huà)出來(lái)。
這種話(huà)不是明擺著要給程行一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？
而姜鹿溪?jiǎng)t是默默地看起了課本上的書(shū)。
但不知道為什么，怎么也看不進(jìn)去。
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