過(guò)了國(guó)慶之后,安城的氣溫下降的很快。
現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了10月下旬,安城的許多人也都已經(jīng)開(kāi)始添衣保暖。
除了秋衣秋褲外,許多人也已經(jīng)穿上了毛衣。
在10年的這座小城里,學(xué)校里很多人穿的毛衣還是家里的大人手工針織的。
比如姜鹿溪身上的那件白色毛衣,一眼就能看出來(lái)是手工自己做的。
因?yàn)樵诔绦行〉臅r(shí)候,程行的母親也給他做過(guò)。
棒針和線(xiàn)團(tuán),估計(jì)也早就已經(jīng)消失在古老的回憶中了。
因?yàn)樯钊諠u好起來(lái)之后,程行也已經(jīng)許多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種東西了。
在以往,母親與一些街坊鄰居說(shuō)話(huà)時(shí),她們手里都會(huì)拿著這些東西。
只不過(guò)別人都是家里的母親或者是奶奶幫忙做的,而姜鹿溪?jiǎng)t是自己做的。
因?yàn)檫@段時(shí)間姜鹿溪利用周六周日的時(shí)間給他補(bǔ)習(xí)時(shí),有時(shí)候就會(huì)把棒針還有線(xiàn)團(tuán)帶來(lái),在中午吃過(guò)飯后,或者是早上來(lái)得早程行他們家還沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí),她就會(huì)蹲在程行他們家門(mén)口去打一會(huì)毛衣,這還是某個(gè)周日早上,程行起得早偶然發(fā)現(xiàn)的。
至那以后,程行早上都會(huì)早起來(lái)一會(huì)兒,把家里的門(mén)先給打開(kāi)。
程行這一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得還是很充實(shí)的。
周末的時(shí)候跟著姜鹿溪補(bǔ)習(xí)功課,平時(shí)則是都在教室里背背書(shū),偶爾閑下來(lái)有時(shí)間了,則是碼碼字寫(xiě)一會(huì)兒《安城》,當(dāng)然,有時(shí)候需要放松一下的時(shí)候,也會(huì)在校園里打一會(huì)兒籃球或者是乒乓球,又或者是被周遠(yuǎn)拉去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒游戲。
2010年10月22日,這天周五。
天亮的越來(lái)越晚了,程行五點(diǎn)半的時(shí)候離開(kāi)家,天上的月亮還清晰可見(jiàn),周邊的路上還多了許多露水和霜,整個(gè)路都是霧蒙蒙的,看不見(jiàn)更遠(yuǎn)處的地方。
秋意更濃了。
初冬的時(shí)節(jié)也快要到了。
早上的溫度更低了,特別是走在街上,秋風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)時(shí)。
程行跑了會(huì)兒步,等跑到學(xué)校門(mén)口,喝了杯熱豆?jié){,才驅(qū)除了些寒意。
在一些看不清的霧里,程行隱約看到姜鹿溪騎著車(chē)子走進(jìn)了學(xué)校。
程行穿過(guò)學(xué)校的梧桐大道沒(méi)多久,便看到姜鹿溪也踩著上了霜的梧桐樹(shù)葉,從不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),晨時(shí)的校園很靜,因此姜鹿溪踩在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲,也就特別響亮。
程行將燈踩亮,兩人一前一后上了樓。
“早上好?!钡搅私淌议T(mén)口,程行主動(dòng)打了聲招呼。
“嗯?!苯瓜p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她拿著書(shū)走到了樓道處,然后用腳踩了下樓道里的燈,只是好幾次都沒(méi)有踩亮,如果沒(méi)有程行在的話(huà),她會(huì)直接去喊,但是有旁人在的話(huà),她喊不出來(lái)。
姜鹿溪的臉皮到底是薄的。
這不像夏天,夏天天亮的快,即便這個(gè)時(shí)候天還沒(méi)有亮透,但總歸是能看到一些東西的,但現(xiàn)在整個(gè)天空都是霧蒙蒙的,根本看不清書(shū)本上的字。
因此來(lái)這么早,想要去背書(shū),只能到樓道用樓道上的聲控?zé)羧フ彰鳌?/p>
但他們學(xué)校里的聲控?zé)簦绻挥昧θゲ?,或者是發(fā)出很大聲音的話(huà),基本是亮不了的,而很顯然,姜鹿溪的力氣很輕,她的腳踩在上面軟綿綿的,根本發(fā)不出什么太大的聲響,剛剛上樓時(shí),也是程行大力踩了一下,才把樓道里的燈給踩亮。
姜鹿溪清亮的眸子向程行望了過(guò)去。
這丫頭可真有意思。
她自己踩不亮,就在那里站著,也不讓自己過(guò)去幫忙,就這樣看著自己。
仿佛是吃定了自己會(huì)過(guò)去幫她一樣。
程行走過(guò)去,將樓道里的燈給她踩亮,然后笑道:“如果我要是不過(guò)來(lái)把燈踩亮,你是不是得在這里站到張環(huán)拿著鑰匙過(guò)來(lái)為止?”
“你要是不在這里,我能讓它亮起來(lái)?!苯瓜?。
“我交了學(xué)費(fèi),我站在這里是應(yīng)該的吧?”程行笑道。
姜鹿溪沒(méi)說(shuō)話(huà),靠著此時(shí)燈在亮著,拿著書(shū)看了起來(lái)。
程行也拿過(guò)了一本語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
下周一要月考,其他科先不管,程行也想知道這么多年過(guò)去,自己最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文這一科,還能不能考一個(gè)好的成績(jī),語(yǔ)文,算是他最有自信的一科了。
沒(méi)了聲音,燈很快就暗了下去。
因此程行便時(shí)不時(shí)的用腳去踩一下。
昏黃的燈忽明忽暗,也讓旁邊的姜鹿溪一時(shí)清晰一時(shí)模糊。
這讓程行想到了前世的夢(mèng),在前世的許多夢(mèng)里,也曾有這樣一個(gè)女孩兒,一時(shí)熟悉,一時(shí)陌生,伸手想要抓取時(shí)卻抓不到,但不去抓時(shí),卻又頻繁的縈繞心頭。
他不知道前世無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)里的那個(gè)女孩兒是誰(shuí),但絕對(duì)不是陳青。
“你看我做什么?”姜鹿溪也發(fā)現(xiàn)了,程行沒(méi)有再背書(shū),而是直直的看向了自己,于是便皺了皺眉,出聲問(wèn)道。
“沒(méi)什么,想到了些事情?!背绦械?。
程行也沒(méi)了繼續(xù)背書(shū)的心思,趴在欄桿上望了望深秋里的一中校園。
隨著時(shí)間的推進(jìn),校園里的寂靜也被人給打破了。
許多人從學(xué)校里的宿舍里走出來(lái),向著教學(xué)樓而去。
中間還夾雜著一些人的,窩草,今天怎么這么冷。
不再需要程行去用腳去把燈給跺亮了,隨著來(lái)到教學(xué)樓的人越來(lái)越多,這燈在早自習(xí)上課之前,是不會(huì)滅下去了。
程行發(fā)現(xiàn)姜鹿溪挺厲害的,這樓道里的環(huán)境那么嘈雜,不斷有人吵吵鬧鬧地從下面上來(lái),但她還能做到靜靜地在那背書(shū),不被這些喧鬧而打擾。
張環(huán)今天來(lái)的有些慢了,樓道里傳來(lái)了女孩的嬉笑聲。
然后程行就看到陳青還有王顏等人從樓梯里走了上來(lái)。
陳青看到了樓道里的程行,也看到了旁邊正安安靜靜站在那背書(shū)的姜鹿溪。
陳青收回目光,走去了教室。
而王顏跟李丹望了望程行,又看了看站在程行不遠(yuǎn)處的姜鹿溪。
兩人都皺了皺眉。
如果說(shuō)剛開(kāi)始,她們還以為程行不再像之前那樣找陳青,送陳青放學(xué)是因?yàn)殛惽嗑芙^了他,程行一時(shí)氣不過(guò)也想要?dú)庖粴怅惽嗟脑?huà),那隨著這一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái)。
程行對(duì)陳青,可能就不只是想要?dú)庖粴饽敲春?jiǎn)單了。
就連她們這段時(shí)間在少了程行每次過(guò)來(lái)主動(dòng)找她們說(shuō)話(huà),或者是經(jīng)常幫她們后都會(huì)有少許的不適,就更別說(shuō)是陳青了。
都不是那種愚笨的人,她們都知道,陳青的心里絕對(duì)沒(méi)有表面上表現(xiàn)的那么不在乎。
張環(huán)走上了樓道,程行對(duì)著旁邊還在背書(shū)的姜鹿溪道:“張環(huán)來(lái)了。”
“哦,好?!苯瓜仙狭藭?shū)。
張環(huán)走到教室門(mén)口去開(kāi)門(mén),而此時(shí)的李丹冷聲道:“這都什么時(shí)候了?鈴聲都快打響了,怎么來(lái)的這么慢?這么冷的天,你讓我們?cè)谧呃壬洗道滹L(fēng)是吧?”
張環(huán)沒(méi)有看她,而是看向了不遠(yuǎn)處的程行跟姜鹿溪。
“程哥,昨天感冒生病了,吃了藥就沒(méi)醒那么早,打擾你跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí)了,抱歉。”作為他們班里帶鑰匙,這段時(shí)間基本上很早就到教室的張環(huán),在知道程行每天都會(huì)早到之后,基本上就成了程行跟姜鹿溪之后第三個(gè)到教室里的學(xué)生。
所以基本上每天他趕到教室的時(shí)候,都能在走廊或者是樓道里見(jiàn)到正在背書(shū)的程行跟姜鹿溪,如果說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)他還只是覺(jué)得程行在被陳青拒絕后,想要移情別戀去追姜鹿溪,或者是為了早點(diǎn)來(lái)想要跟姜鹿溪說(shuō)說(shuō)話(huà),而每天都這么早到的話(huà)。
那么隨著這一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái),他便發(fā)現(xiàn)程行是真的在學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候,兩人站的都很遠(yuǎn),程行在前邊的教室門(mén)口,姜鹿溪站在后邊的教室門(mén)口,兩人能隔著一整個(gè)教室,而且即便是后來(lái)天亮的晚了兩人去樓道里看書(shū),也基本上都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà),他不知道程行是不是對(duì)他們班的班長(zhǎng)有意思,但程行想要好好學(xué)習(xí)是真的。
“沒(méi)事,你晚來(lái)肯定有事,進(jìn)去吧?!背绦行Φ?。
張環(huán)的成績(jī)不差,平時(shí)來(lái)的也不晚,不然老班也不會(huì)把鑰匙交給他了。
特別是這段時(shí)間程行早到教室之后,他來(lái)的要比之前早了更多。
張環(huán)打開(kāi)了門(mén),眾人走進(jìn)了教室。
而李丹的臉色,卻是一片鐵青。
眾人在自己的座位上坐下來(lái)后,陳青看著李丹鐵青的臉色,皺眉道:“以前借著程行的勢(shì)狐假虎威,別人自然不敢欺負(fù)你,現(xiàn)在還想別人聽(tīng)你的對(duì)你畢恭畢敬?你又不是老師,而且現(xiàn)在還沒(méi)上課呢,即便是上課了,他來(lái)晚了也自有老師去處理,你去多管什么閑事?”
李丹本就委屈,聽(tīng)到了陳青的話(huà)就更委屈了,眼里泛著淚花說(shuō)道:“還不是因?yàn)槟憔芙^了程行,你要是不拒絕程行,有程行在,會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎?”
或許是因?yàn)樘^(guò)委屈失去了理智。
李丹說(shuō)出了一句最不該說(shuō)出的話(huà)。
起碼,不該在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)著教室里那么多人的面去說(shuō)。
因?yàn)槔畹み@句話(huà)一說(shuō),便把陳青給架上去了。
十六七歲的少年少女,又有哪個(gè)人不在乎自己的面子。
陳青直接脫口而出道:“程行只是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的混混,我為什么要喜歡他?你以為誰(shuí)都像你一樣嗎?喜歡那些只知道打架斗毆的混混?”
陳青這句話(huà)的聲音不大,但眾人都是剛在教室里坐下,還沒(méi)多少人來(lái)得及將書(shū)拿出來(lái)去背,因此隨著深秋晨時(shí)的風(fēng),她這一句話(huà),便流傳到了教室里許多人的耳朵里。
而許多人,則是都向程行望了過(guò)去。
程行沒(méi)有任何反應(yīng),將剛剛拿到教室里的那本語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi),繼續(xù)讀了起來(lái)。
而將這句話(huà)說(shuō)出去的陳青則是怔了怔。
不知道為什么,這一句話(huà)她曾經(jīng)跟許多人說(shuō)過(guò),許多人都問(wèn)過(guò)她為什么不接受程行,那時(shí)她都會(huì)把這一句話(huà)說(shuō)出來(lái),只是那時(shí)候說(shuō)出來(lái)的心安理得。
只是這一次,為什么心里會(huì)有些痛呢?
以至于她又快速的說(shuō)了一句:“但路還很長(zhǎng),一天是混混不代表一輩子都是混混,只要肯上進(jìn)改進(jìn),能考上一所不錯(cuò)的大學(xué),其實(shí)還是能獲得許多人的喜歡的?!?/p>
這句話(huà),陳青的聲音要比剛剛那句大了很多。
而陳青說(shuō)完這句話(huà)后,臉也徹底地紅了起來(lái)。
眾人聞言愣了愣,這又是一個(gè)什么情況?
這意思是只要程行肯改肯認(rèn)真去學(xué)習(xí),那就還有機(jī)會(huì)跟她在一起?
這眾人都有些羨慕起了程行。
程行這段時(shí)間可是有改進(jìn)的,如果真能考進(jìn)一所不錯(cuò)的大學(xué),那說(shuō)不定還真能跟陳青在一起,在一中,除了姜鹿溪外,陳青算是排在第二位的女神了。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),暗戀喜歡的人,可不止一個(gè)。
他們喜歡姜鹿溪,但也同樣喜歡陳青。
而且她跟姜鹿溪不一樣,姜鹿溪很冷很難去溝通連跟她說(shuō)一句話(huà)都很難,但陳青雖然追到的概率也很低,但不像是姜鹿溪一樣,給人的感覺(jué)是絕對(duì)無(wú)法追到的那種。
而且陳青的家境背景可是很好的,要真能娶到她,那以后要少走很多年的彎路。
對(duì)于情竇初開(kāi)的他們來(lái)說(shuō),沒(méi)有考慮過(guò)就算是談了十次朋友,也很難有一次能走入婚姻殿堂這種事情,對(duì)于愛(ài)情還保持著純真跟向往的他們來(lái)說(shuō),可能談了以后就是夫妻了。
“程哥,你有機(jī)會(huì)了欸!”周遠(yuǎn)在一旁興奮道。
如果程行以后跟陳青在一起,他們倆這么優(yōu)秀,以后飛黃騰達(dá)了肯定忘不了自己。
“一個(gè)月前陳青當(dāng)著那么多人的面拒絕了程行的表白,我都以為他們倆沒(méi)機(jī)會(huì)了呢,但是誰(shuí)能想到剛剛陳青竟然說(shuō)出了那樣一番話(huà)出來(lái),這下程行可要?jiǎng)恿κ懔?,距離高考還有一段時(shí)間呢,這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),恐怕還真能考上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。”
“程行的語(yǔ)文成績(jī)可是很好的。而且我一直都覺(jué)得,程行要是真的去認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà),絕對(duì)能學(xué)的很快。他的頭腦可聰明了,以前我們班黑板報(bào)一直都是倒數(shù),上次他弄出來(lái)了個(gè)秋海棠葉,又寫(xiě)了個(gè)那么好的文案,那次我們班黑板報(bào)的比賽就直接第一了?!?/p>
“當(dāng)時(shí)開(kāi)學(xué)后的表彰大會(huì)上,校長(zhǎng)還親自表?yè)P(yáng)了我們班呢,當(dāng)時(shí)你是沒(méi)看到,我站在前面可是看到我們班主任的嘴都快給笑歪了,以前還沒(méi)有見(jiàn)他這樣笑過(guò)呢,還真有點(diǎn)嚇人?!弊诮瓜覀?cè)一名名叫趙小魚(yú)的女生笑著說(shuō)道。
“欸,你們說(shuō),程行長(zhǎng)得那么好看,陳青長(zhǎng)得也好看,以后他們生出的寶寶會(huì)不會(huì)也很好看?”旁邊的孫瑩此時(shí)好奇地問(wèn)道。
孫瑩的哥哥最近就生了個(gè)小孩,孫瑩看著可可愛(ài)了,都快把她的心給萌化了,后來(lái)她就去百度怎么才能生出可愛(ài)的小孩,上面就說(shuō)父母要是長(zhǎng)得漂亮,概率就很高。
而程行跟姜鹿溪,就都長(zhǎng)得很漂亮。
“孫瑩你說(shuō)什么呢?”孫瑩這句話(huà)被后面的陳青給聽(tīng)到了,本來(lái)那句話(huà)說(shuō)完她就已經(jīng)羞澀的不行了,此時(shí)又聽(tīng)到了孫瑩這話(huà),就更羞惱了。
她也是腦子犯抽了,怎么會(huì)當(dāng)眾說(shuō)出那種話(huà)出來(lái)。
這種話(huà)不是明擺著要給程行一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?
而姜鹿溪?jiǎng)t是默默地看起了課本上的書(shū)。
但不知道為什么,怎么也看不進(jìn)去。
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