姜鹿溪看完這一頁后皺了皺鼻子。
什么叫她想耍無賴也耍不成。
雖然當(dāng)時姜鹿溪的腦海中確實(shí)出現(xiàn)過這這么一句詩詞。
但是她并沒有想過要把這一句拿出來去跟程行爭論。
因?yàn)榘堰@句詩詞拿出來，的確有些耍無賴的嫌疑。
倒是程行，小人之心度君子之腹。
姜鹿溪翻過這一頁，繼續(xù)看了起來。
程行這一頁寫完后，在下面一張的紙上，還寫了半頁。
她看了看程行沒有用背面的紙，而是直接在下一張另起了一頁就有些頭疼。
這是程行的老毛病了。
他不論是做作業(yè)還是寫字。
從不用紙的背面。
按他的話來說，就是他寫字比較用力，正面用了，再去用背面，就會非常不舒服，因此一張紙只要正面寫了字，程行就會換到下一張紙上去寫。
這是姜鹿溪很看不慣的一件事情。
因?yàn)樾r候沒錢買本子。
她每個本子用的都很節(jié)約。
甚至還撿過別人不要的本子去用。
若非如此，別人上學(xué)時都會把筆記記在筆記本上，方便觀看。
想要去背筆記，直接翻開筆記本就行了。
而她卻把筆記全都密密麻麻的記在了課本上。
有時候想要去翻看想要找的筆記，或者是想要去背筆記。
得一頁頁翻許久才能翻到。
姜鹿溪直到高中才不缺本子，反而本子越來越多。
因?yàn)樵诎渤且恢校嗉壚锟荚嚳剂饲叭膶W(xué)生，老師都會獎勵本子，因此她不僅不缺本子用，還賣了許多本子。
但即便這樣，姜鹿溪還是覺得一張紙不用背面只用正面是一件很浪費(fèi)的事情。
程行在這半頁上寫道。
鄭燮的這句千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)中的東西南北風(fēng)，很多老師教的時候，都會把東南西北風(fēng)翻譯成酷暑的東南風(fēng)和嚴(yán)寒的西北風(fēng)，因?yàn)橹褡咏?jīng)過酷暑的東南風(fēng)和嚴(yán)寒的西北風(fēng)后依舊堅(jiān)韌，以此來體現(xiàn)竹子本身的頑強(qiáng)。
有些老師呢，也會把東南西北風(fēng)比喻成艱難險(xiǎn)阻的磨難。
但如果對我們古代的陰陽五行，道家文化了解一些，就會知道這句詩里的東南西北風(fēng)，描述的是一年四季里的春夏秋冬，詩以東南西北風(fēng)代替春夏秋冬，以此來彰顯竹子不論在任何季節(jié)，經(jīng)過怎樣的風(fēng)吹雨打，都依舊能挺拔如初。
雖道理一樣，但東南西北風(fēng)，可不是什么東南風(fēng)和西北風(fēng)哦。
寫到這里，你肯定會問，為什么這些話你剛剛不直接當(dāng)眾講出來，這樣的話，我不就贏了嗎？我不就可以不用當(dāng)眾失了面子了嗎？
小啞巴，我們倆之間的爭論，不論誰輸誰贏，都沒關(guān)系。
這是自家人的事情。
但是在外人面前。
只能是你贏。
程行，2011年正月十六。
他在最后，竟然還寫了一個名字和日期。
姜鹿溪看完后抿了抿嘴。
前面寫的還好好的，后面怎么開始胡言亂語耍起流氓來了？
什么叫自家人的事情？
什么時候跟你成為一家人了？
一家人，這輩子都沒可能。
不對，下輩子也沒有可能。
姜鹿溪想著，把程行的作業(yè)本合了起來。
“程行剛剛讓你看的什么啊？看的那么入迷。”下了課后孫瑩跟趙靜在探討著一道數(shù)學(xué)題，跟趙靜探討完了之后看到姜鹿溪還在看著程行遞給她的作業(yè)本，便出聲問道。
姜鹿溪想了想，把程行寫在紙上的東西向她說了出來。
同時，姜鹿溪說的時候，聲音還提高了一些。
當(dāng)然，她只說了前面大部分的。
程行在最后所寫的那一段，姜鹿溪是肯定不能說的。
孫瑩聽完后愣了愣，她問道：“那為什么剛剛程行沒有反駁我們？要是他說出來，贏的就是他了，輸?shù)木褪俏覀兞恕！?/p>
“或許是因?yàn)榭焐险n了，所以他才沒說。”姜鹿溪道。
“哦，應(yīng)該是這樣的。”孫瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拍了拍自己的小胸脯，一臉劫后余生地說道：“還好快上課了，不然輸?shù)木褪俏覀兞恕！?/p>
雖然現(xiàn)在也不算贏吧，但也沒有輸。
如果剛剛程行就把這些話全都說了出來。
那么丟人沒面子的可就是她們了。
聽到姜鹿溪跟孫瑩的談話之后，周圍的人也都愣了愣。
所以原來剛剛程行并沒有輸，只是因?yàn)榭焐险n了的原因，所以才沒有講。
“怎么程行懂的那么多啊！我剛剛上課的時候還想出了那句任爾東西南北風(fēng)，因?yàn)檫@句以前上學(xué)的時候聽老師講過，是東南風(fēng)和西北風(fēng)的意思，現(xiàn)在聽程行這么一講，顯然不是這么翻譯的，在詩句里東南風(fēng)和西北風(fēng)也不是挨著的。”李丹說道。
“很顯然，程行的學(xué)問，已經(jīng)超過老師太多了。”王顏此時笑道：“我剛剛上課的時候也在想學(xué)過的關(guān)于春夏秋冬的詩詞，發(fā)現(xiàn)正像是程行早自習(xí)在講臺上所講的那樣，所有的東南西北，對應(yīng)的都是春夏秋冬。”
“而且我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的規(guī)律，那就是只要一首詩里出現(xiàn)東風(fēng)，大部分的情況下，作者都會在這首詩里再加上一個春字，比如等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春，春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。還有李煜的《虞美人》，前面寫了小樓昨夜又東風(fēng)，最后一句便是一江春水向東流。”
“確實(shí)如此。”李丹笑道：“我最喜歡的戴叔倫的《蘇溪亭》里，上一句是蘇溪亭上草漫漫，誰倚東風(fēng)十二闌。下一句便是燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。”
“對對對。”孫瑩此時也說道：“那首經(jīng)典的草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，后面的一句兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶里就有東風(fēng)二字，現(xiàn)在想來，程行說的一點(diǎn)都不假，東風(fēng)對應(yīng)的就是春天。”
孫瑩說完后碰了碰姜鹿溪的衣袖。
她小聲說道：“鹿溪，我們以后可以跟程行比數(shù)學(xué)比英語比理綜，就不要在文學(xué)詩詞上跟程行比較了，感覺他有點(diǎn)厲害，我們比不過。”
“你投降的倒是真快。”姜鹿溪道。
“沒辦法，他在這方面確實(shí)有些造詣，他也沒多大啊，真不知道他是從哪得來的這些知識，以前也沒有見過他有看什么書啊！”孫瑩說道。
“不過沒事，鹿溪，我只承認(rèn)他在語文這一科上有些造詣，但是理科又不只是語文，還有數(shù)學(xué)英語跟理綜呢，我們在其它方面肯定能隨便打敗他。”孫瑩說道。
姜鹿溪沒吱聲。
誰想跟他比了，自己從來都沒有想過要跟他比。
要不是他這兩天老是惹自己，自己哪里會去跟他爭吵？
還不是他這兩天做的事情太過分了？
拉自己的手，搶自己鑰匙，不讓自己帶書回去。
還說自己鉆牛角尖認(rèn)死理。
他做的每一件事都很可惡。
特別是鉆牛角尖認(rèn)死理。
姜鹿溪從來都不覺得自己是個鉆牛角尖認(rèn)死理的人。
樓下，程行與周遠(yuǎn)從廁所里走出來。
他們兩人到旁邊的水龍頭處洗了洗手。
“程哥，你笑什么？”周遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)程行從跟他下了樓后就一直在笑。
“沒什么。”程行搖頭道。
程行此時在想，姜鹿溪現(xiàn)在應(yīng)該把他寫的東西給看完了。
看到最后的時候，估計(jì)又該羞惱了吧。
不知道為什么，程行很想看到姜鹿溪露出其它表情的時候。
或許是前世又或者是前段時間，看她清冷平靜的樣子太多了吧。
她學(xué)生時代還算好的。
前世許多年之后再見她時。
那時候的姜鹿溪才是真的冷。
又因?yàn)橐呀?jīng)成為了公司的高管，帶著上位者的氣勢，那種冷，是距離很遠(yuǎn)就能感受到的，因此才讓程行許多次都想上前，但最終卻沒能走到她的面前。
2011年，還只有十七八歲的姜鹿溪雖然也冷。
但跟前世程行見到的那個身居高位的姜鹿溪，已經(jīng)差遠(yuǎn)了。
她這些冷，對于班里的其他男生來說或許是不可靠近的。
但是對于重生后的程行來說，再加上兩人已經(jīng)相處了將近半年的時間，已經(jīng)造不成太大的影響了，因此有時候看她冷著臉露出惱怒的表情，也很有趣。
權(quán)勢，不只是一個男人最好的外衣，女人也是。
沒有了那份權(quán)勢的姜鹿溪，對于程行來說不再遙不可及，但雖然褪去了權(quán)勢的外衣，姜鹿溪的內(nèi)心依舊是無比堅(jiān)定的。
想要追到她，依舊沒有想象當(dāng)中那般簡單。
不過還好的是，程行不會再像前世那般只敢去看，只敢把喜歡藏在內(nèi)心最深處，不敢承認(rèn)，不敢去喜歡，不敢走到她面前就是了。
這一世，哪怕姜鹿溪日后依舊取得了前世的成就。
程行依舊能站在她的面前，說一句喜歡她。
這是重生帶來的底氣，也是程行明白自己內(nèi)心后所有的勇氣和執(zhí)著。
“程哥，聽說你跟班長爭論一句詩詞沒有爭論過她？”周遠(yuǎn)問道。
“你是怎么知道的？”程行好笑地問道。
這傳的未免也太快了吧。
事情還是早自習(xí)上課前才發(fā)生的。
自己下課了就去找了周遠(yuǎn)。
周遠(yuǎn)還沒來得及跟別人說話呢。
“你們剛爭論時，前面就有同學(xué)把消息往后傳了。”周遠(yuǎn)說道。
“嗯，是輸給了她。”程行笑道。
“班長果然厲害，竟然還有人能在詩詞文章的討論上贏過你的。”周遠(yuǎn)道。
“姜鹿溪語文成績又不差。”程行笑道。
其實(shí)，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開描寫的是哪個季節(jié)的這個題并不難，只要不像孫瑩那樣上來看到春風(fēng)想都不想就寫春天，稍微思考一下，班里大部分學(xué)生都能做到，姜鹿溪當(dāng)時思考了良久沒有下筆，只是因?yàn)樗矚g鉆牛角尖了而已。
在與姜鹿溪的相處中，程行大概是了解到了姜鹿溪是什么人，這個人是個很喜歡認(rèn)死理，很喜歡鉆牛角尖，也是一個非常執(zhí)著的人。
她有些像是十二星座里處女座所描述的那樣，做事很認(rèn)真，眼睛里容不得半點(diǎn)沙子，桌面永遠(yuǎn)整理的整整齊齊，幫程行復(fù)習(xí)時，會提前給他寫好將要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，詳細(xì)到了每一個課程每一個知識點(diǎn)每一道題。
心思縝密、感情內(nèi)斂、思路清晰，不太會被一些事情沖昏頭腦，是個內(nèi)心豐富極其內(nèi)秀的人，當(dāng)然，也是一個追求完美的人。
嗯，思想傳統(tǒng)，戴個眼鏡，有些古板。
大概，這就是姜鹿溪給程行的印象了。
因此，她才會在知道春風(fēng)只是作者用的比喻手法，梨花說的是雪花的情況下，依舊模棱兩可，不知道該去選啥。
她肯定是知道春天是錯的，但是這句詩的上一句作者偏偏又明明白白的給出了八月這個時間，在她看來，就算是世界毀滅，八月也只能是秋天。
因此，便開始了天人交戰(zhàn)，左右為難。
程行要是不給她解惑，她能在這一題上卡半年。
當(dāng)然，本來只是這么一道小題，程行也不會大費(fèi)周章給她講那么多，程行之所以把東南西北的風(fēng)向?qū)?yīng)各個季節(jié)的知識講的那么清楚。
那是因?yàn)楦呷聦W(xué)期的第一次月考，就有根據(jù)詩詞寫季節(jié)的題。
程行記得很清楚，或許是因?yàn)榧磳⒏呖嫉脑颍瑢W(xué)校想打壓一下學(xué)生們心高氣傲的氣焰，讓他們能夠繼續(xù)靜下心來，謙虛的繼續(xù)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因此高三下學(xué)期第一次月考的卷子非常難。
里面的第三大題，也就是根據(jù)對詩詞意思的理解填寫對應(yīng)的季節(jié)這一題，因?yàn)楹芏嘣娫~他們都沒有學(xué)過，很多學(xué)生都在這一題上錯了很多。
哪怕是姜鹿溪，也在這一題上錯了一道小題。
程行還記得那道小題，詩句里給出了菡萏，柳樹和南風(fēng)，這一題是那整個大題中最難的一題，基本上全班的人都給做錯了。
這一題的解，確實(shí)不只是南風(fēng)這一個解，如果知道那句詩的全詩，或者是知道那首詩的詩名，便知道這首詩寫的是荷花，知道荷花，也就知道夏了。
因?yàn)楹苫ㄖ辉谙奶焓㈤_。
又或者是知道菡萏這個詞的意思，那也能對一半。
因?yàn)檩蛰痰囊馑季褪呛苫ā?/p>
但很多人對于菡萏這個詞的了解并不深，再加上里面有個柳樹，詩詞里出現(xiàn)柳樹大多都在春天，因此基本上選擇的都是春天。
全校的學(xué)生中，做對這一道題的只有幾個人。
文科一班的陳天祥跟周文杰做對了。
李妍做對了，陳青做對了。
而他們，無一例外，都是看了很多古詩詞，對這首詩詞是相當(dāng)了解的，如果是了解全詩的話，那想要知道夏天也就很容易了，因?yàn)樵娫~出現(xiàn)了南風(fēng)之后，作者在下一句之中，就寫了夏暑這兩個字。
或許是安城這座小城市的老師水平不夠，又或者是他們看的書少了，后來安城一中的老師們在給學(xué)生講解這一題時，也都是從全詩，從菡萏是荷花上入手，并沒有提詩中最容易分出季節(jié)的南風(fēng)。
其實(shí)也怪不得他們。
程行知道風(fēng)向?qū)?yīng)季節(jié)，也是在看了許多古籍之后，那時候的程行為了配得上作家這個身份，只要是古文，不論是什么分類的，程行全都給看了一遍。
回到教室后，程行問道：“看完了？”
“嗯。”姜鹿溪點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“你把本子拿回去吧。”
“不拿，拿了我豈不是成小狗了？”程行問道。
姜鹿溪很想說，你剛剛都把本子給拿過來了，不已經(jīng)是了。
但想了想，不能這么說。
因?yàn)樗氲搅酥俺绦械谝淮伟颜n本扔過來在紙上寫的話。
這個流氓。
姜鹿溪一想到那句話，臉就止不住微微泛紅。
真不知道他寫了這句話，以后找了女朋友，或者是跟別人結(jié)婚之后，想到這件事情他會怎么想，會不會害臊，而且要是被他以后的女朋友或者是老婆知道了，人家大概心里也會很難受，也會吃醋的吧？
因此姜鹿溪問道：“你剛剛下了樓，那張紙撕碎扔垃圾桶了嗎？”
“嗯，扔了。”程行道。
“嗯，扔了就好，不然要是被你以后的老婆發(fā)現(xiàn)，你會很麻煩。”姜鹿溪道。
“啊？”程行聽到她說的話有些無語，這小啞巴腦回路也太大了吧。
“不會，紙上寫的那個人就是我老婆，我老婆已經(jīng)看過了。”程行道。
姜鹿溪再也忍不住用腳在桌子底下狠狠地踢了他一腳。
她的腳很小，雖然看似用力，但踢的并不疼。
因?yàn)檫@是冬天，程行腿上不只是穿著秋褲，外面的褲子也是加絨的。
姜鹿溪這一腳，跟撓癢癢沒什么區(qū)別。
但程行還是大聲喊了出來。
然后周圍的人全都向他望了過去。
“程哥，你這是怎么了？”旁邊的男生問道。
看著程行這大驚小怪的樣子，雖然知道他在裝模作樣，但姜鹿溪還是忍不住俏臉微紅的轉(zhuǎn)過了身，然后一本正經(jīng)的看起了面前的書，裝作什么都不知道。
踢完之后她才有些后悔。
這不應(yīng)該是她會做出來的事情才對。
想一想，這段時間，她已經(jīng)踢了程行好幾次了。
但有時候程行太可惡了，腦子一上頭，就忍不住了。
就像剛剛那樣，這種話不是怎么能說出口的？
姜鹿溪就算是不想踢也忍不住了。
想著，姜鹿溪生氣地把他的作業(yè)本扔到了他的桌子上。
都怪程行，不然自己哪會如此反常。
“沒怎么，就是閃到腰了。”程行笑道。
他也知道適可而止的道理。
翻開姜鹿溪扔過來的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)不知何時，第二頁的那張紙被人給撕掉了。
程行笑了笑，不用問，這肯定也是姜鹿溪撕的。
把英語書拿出來，等英語老師來了之后，程行認(rèn)真地聽起了英語。
時間就在這枯燥且有趣的學(xué)習(xí)中度過了。
學(xué)習(xí)是枯燥的，但有姜鹿溪，學(xué)習(xí)便不枯燥了。
偶爾閑暇時，逗一逗身旁這個自己喜歡的女孩兒。
在心動來回跳動間，逸趣橫生。
……