黎訴感覺他們成為小白鼠了，忽然加大難度的算數(shù)題，怕是會(huì)讓很多人心態(tài)都崩了。
而這也向之后的科舉指了一個(gè)走向，那就是算數(shù)在科舉中的地位會(huì)越來(lái)越重要，讀書人都得更加注重算數(shù)。
對(duì)于很多讀書人來(lái)說(shuō)，算數(shù)他們只學(xué)一點(diǎn)，不會(huì)把大量的時(shí)間花費(fèi)在上面，就是在科舉中能做出來(lái)一些，并不追求完全會(huì)做，反正占比較少，把經(jīng)義這些學(xué)好才是最重要的。
而經(jīng)歷過(guò)這一場(chǎng)，明顯之前的那種想法不太行了，因?yàn)樗麄冎换ㄙM(fèi)一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的話，對(duì)比科舉中的難度來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于沒有學(xué)，也答不出來(lái)題，等于放棄了算數(shù)部分。
同樣可以預(yù)見的是，算數(shù)在科舉之中的占比只會(huì)越來(lái)越重要，所以還是得花點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)一學(xué)了。
黎訴心想，還好他對(duì)云欽他們訓(xùn)練過(guò)，這些題目對(duì)于幾個(gè)好友來(lái)說(shuō)，就算不能全部答出來(lái)，大多數(shù)的還是能答得出來(lái)的。
所有人都沒想到這次會(huì)試的題目會(huì)是這樣，前面也難，但好歹還能寫出點(diǎn)東西來(lái)，看到后面的算數(shù)，很多舉人兩眼發(fā)黑，這都是什么啊，怎么和他們學(xué)的不太一樣？
黎訴不由想到，換了一個(gè)時(shí)代，數(shù)學(xué)還是在折磨天下的學(xué)子啊。
黎訴把所有題目都看了一個(gè)遍后，心里就大概有了一個(gè)底，他翻了最前面，開始逐步地答題。
和黎訴預(yù)料的差不多，一開始就從第一個(gè)題開始答的，在把前面的題都寫完后，覺得自已心力交瘁了，這次的經(jīng)義策論比眾學(xué)子預(yù)料的難度高了許多。
他們好不容易把前面的題目勉強(qiáng)寫下來(lái)了，心里其實(shí)也有點(diǎn)沒底。
本來(lái)就心力交瘁的他們，做到了算數(shù)題后，兩眼一黑，這都是什么啊？
這是算數(shù)題嗎？怎么和他們之前見到的算數(shù)題不太一樣？
拿著這個(gè)題目他們覺得有些無(wú)從下筆，撓了撓自已的頭發(fā)，覺得整個(gè)人都失去了力氣。
不寫嗎？那太可惜了，占分不多，可這是在會(huì)試啊，一點(diǎn)點(diǎn)的差距，就可能是上榜和落榜的結(jié)局。
寫嗎？不知道怎么寫，腦子里面亂糟糟的。
只能讓自已冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析，看看有沒有什么地方是自已可以答得出來(lái)的。
可算數(shù)就喜歡一環(huán)扣一環(huán)，上面寫不出來(lái)，下面更是沒有辦法了。
只見眾學(xué)子焦慮地抓撓著自已的頭發(fā)。
本來(lái)前面就答得有點(diǎn)沒有信心，到了現(xiàn)在，只覺得自已完蛋了。
而一開始拿到題目就全篇瀏覽的，都有點(diǎn)不敢相信自已看到了什么。
他們?nèi)啻曛砸训难劬ΓＭ砸褎偛趴吹降亩际亲砸训幕糜X。
他們想過(guò)會(huì)試會(huì)比較難，可沒想到這么難啊。
之前的會(huì)試題目他們也看過(guò)一些，貌似也沒有這么難。
他們有的心態(tài)差的已經(jīng)焦慮得不行了，有點(diǎn)冷靜不下來(lái)，心態(tài)稍微好點(diǎn)的，勉強(qiáng)逼著自已冷靜思考。
云欽等人也是先把所有題目都先瀏覽了一遍，心中暗自吃驚。
云欽很是聰明，就猜測(cè)從今以后科舉中的算數(shù)題目都會(huì)至少是這樣的難度。
而這些題也是確確實(shí)實(shí)是需要用到的，提前算好需要的人力物力，無(wú)論是對(duì)于執(zhí)行的官員還是對(duì)于皇帝，都很不錯(cuò)，更有利于一些官員貪污的情況減輕。
畢竟那就不是你想報(bào)多少就批多少了，皇帝這邊心里大概有底的。
可見算數(shù)是很重要的存在。
皇上也是有遠(yuǎn)見，逐漸在科舉之中加入了算數(shù)。
這樣，成為官員，基本都能懂些算數(shù)，自已報(bào)需要多少銀子的時(shí)候，心里也能明白，多了上面可不會(huì)給的。
云欽心想，還好跟著賢兄的時(shí)候，大家的算數(shù)一直都沒有落下。
賢兄一直都在有意地訓(xùn)練他們的算數(shù)，難道是早早的就預(yù)料到了會(huì)有這樣的一天嗎？
在算數(shù)上面，云欽覺得席老比不上賢兄，甚至對(duì)格物十分感興趣的魏院長(zhǎng)，或許也比不上賢兄。
感覺算數(shù)上面需要的天賦，可一點(diǎn)都不比寫文章的少。
云欽沉下心來(lái)，想先把前面的題目答完之后再來(lái)碰算數(shù)，他有感覺，如果先答了算數(shù)，他怕是把所有時(shí)間都花在上面都不敢保證自已答得沒有問(wèn)題。
所以，還是先把自已擅長(zhǎng)的部分解決了吧。
相比其他舉人，他們還是挺占優(yōu)勢(shì)的。
經(jīng)義和策論有席老指點(diǎn)過(guò)，算數(shù)有賢兄帶著他們練習(xí)。
林澤他們那邊是眼睛都瞪大了，這題目總體的難度都有些不合理了。
林澤掃了一眼后面的算數(shù)，心里慶幸不已，幸好有訴哥帶著他們算了挺多有難度的題，不至于一點(diǎn)都寫不出來(lái)。
林澤心里又想到，如果是按照很多夫子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)學(xué)習(xí)算數(shù)的，這次看到這個(gè)題目，怕已經(jīng)是快暈過(guò)去了。
明岳書院的學(xué)子看著題目，剛開始是震驚，隨即在心里感嘆，魏院長(zhǎng)還是太有遠(yuǎn)見了，還好他們得到魏院長(zhǎng)一段時(shí)間的言傳身教，在算數(shù)上面得到了魏院長(zhǎng)的指點(diǎn)。
這個(gè)題目他們也不至于一點(diǎn)都寫不出來(lái)。
如果沒有魏院長(zhǎng)給他們授過(guò)課，他們這次看到這個(gè)題目，就會(huì)無(wú)從下手了，現(xiàn)在雖然不說(shuō)能全部答出來(lái)，但寫一些還是可以的。
明岳書院的學(xué)子不由自主地想到了黎訴，這種題目，對(duì)于黎兄來(lái)說(shuō)，應(yīng)該沒什么問(wèn)題的吧？
明岳書院的學(xué)子心里又敬佩了幾分，本來(lái)黎兄的經(jīng)義策論就很好，現(xiàn)在這樣難度的算數(shù)，對(duì)于黎兄來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是送來(lái)和其他舉人拉開距離的。
看來(lái)這次的榜首也是黎兄的囊中之物了。
明岳書院的學(xué)子們心里想著，他們現(xiàn)在可以先好好思考一下，盡量地寫，后面實(shí)在答不出來(lái)，回去的時(shí)候找機(jī)會(huì)請(qǐng)教一下黎兄吧。
整個(gè)貢院透露出一種死寂，有的舉人看到題目，就心知自已沒有希望了，臉上透露著一種心如死灰。
題目確實(shí)有難度，黎訴也沒有掉以輕心，思考得很全面，試著去找一些比較新穎的角度去破題。