成梧不服氣地道,“爺爺,你過來看著!”
成梧翻出一本自已收集的破爛書,準(zhǔn)備讓他爺爺大開眼界。
成爺爺掃了成梧一眼,嘴角下拉,成梧就是會(huì)折騰人,他看成梧折騰別人的時(shí)候看得挺開心的,等到成梧折騰的對(duì)象成了他,成爺爺就高興不起來了。
不過為了自已的那些寶貝書,成爺爺還是留下來了,想看看成梧到底想搞什么。
成爺爺便坐了下來,“行,我看著。”他倒要看看他這個(gè)孫子要做什么。
成梧摩拳擦掌的,準(zhǔn)備讓他爺爺看看他的厲害。
成梧表情變得嚴(yán)肅了起來,讓身邊的小廝把他從黎訴那里拿來的箱子拿進(jìn)來,這里面裝的都是修書需要用到的工具之類的。
成爺爺眉頭微微挑了一下,看起來還挺認(rèn)真的?
成梧坐下,坐在了成爺爺?shù)膶?duì)面,打開書,拿起工具便操作了起來。
成梧的動(dòng)作很小心,其他時(shí)候他可以出錯(cuò),這次是當(dāng)著爺爺?shù)拿妫f萬不能出現(xiàn)一絲差錯(cuò),一定要讓爺爺好好看看他這段時(shí)間學(xué)到的新本事,讓爺爺對(duì)他刮目相看!
成梧帶著自已心里必定要驚艷他爺爺?shù)南敕ǎ瑒?dòng)作小心卻不慢。
他這段時(shí)間修了很多很多的書,手上的動(dòng)作早就嫻熟了起來。
成爺爺自然也發(fā)現(xiàn)了成梧的動(dòng)作雖然小心,可卻十分地嫻熟,是經(jīng)過很多練習(xí)的。
成爺爺不禁地地想,難道這次孫子是認(rèn)真的,不是拿他尋開心?
成爺爺慢慢地也被成梧手上的動(dòng)作吸引了,成梧手上的工具他之前都沒有看到過,成梧卻使用起來十分地靈活。
成爺爺?shù)纳裆舱J(rèn)真了起來,成梧都沒心思繼續(xù)分給他爺爺了,這個(gè)活是需要小心謹(jǐn)慎的活,不能分心,一旦分心,就容易導(dǎo)致把書修得更破爛了。
成梧向來是一個(gè)話比較多的人,修起書來就沉默了許多,主要是沒有辦法分心去說話了。
黎訴都懷疑成梧學(xué)了一個(gè)月才學(xué)會(huì),就是因?yàn)樗捰幸稽c(diǎn)多了。
成梧往那里一坐就坐了許久。
成爺爺心想,即便孫子不能把書修好,能讓孫子沉下心來做這么久做一件事,也是不容易了。
成梧最后的步驟完成了后,長舒一口氣,這次非常地完美,沒有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。
成梧嘚瑟地看了成爺爺一眼,“爺爺,怎么樣?”
成爺爺本來眼里是有點(diǎn)震驚的,見成梧這樣嘚瑟的模樣,就把震驚給掩蓋下去了,只是微微點(diǎn)頭,“還行吧。”
成梧:“???”都這樣了還只是還行嗎?看來他爺爺?shù)难酃夂芨甙 ?/p>
成梧也不氣餒,“爺爺,你相信我可以修復(fù)你的那些書了吧?”
成爺爺笑了笑,“相信了。”
成梧眼前一亮,“爺爺,我可是為了給你修復(fù)你的那些書,跟著黎兄專心地學(xué)了一個(gè)月才學(xué)成這樣的。”
成爺爺一看他這個(gè)模樣,就知道他又有想要的東西了。
比起之前纏著他一直要,為了給他修復(fù)書籍,專門去學(xué)習(xí)修書,這會(huì)更讓他舒心。
成爺爺此時(shí)心情就不錯(cuò),覺得自已孫子長大了,都知道心疼他了。
成爺爺笑瞇瞇地道,“想要什么?”
成梧諂媚地笑了,走到成爺爺?shù)纳磉叄o成爺爺捶背捏肩的,“爺爺,我想要……”成梧吧嗒吧嗒地說了一長串,爺爺這個(gè)時(shí)候心情好,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),有什么想要的得趕緊說。
成梧一邊說一邊暢想,等拿到了這些東西他就要怎么樣怎么樣。
成爺爺:“……”真會(huì)順桿爬。
不過成爺爺還是開口道,“可以,僅此一次。”
成梧滿臉的驚喜,“好好好,謝謝爺爺!”真的成了!他這一個(gè)月的辛勤努力沒有白費(fèi)!
成梧都還沒有開始給他爺爺修書,成爺爺就允諾了他。
成梧得到了自已想要的結(jié)果,給成爺爺修復(fù)書籍的時(shí)候也十分起勁。
成爺爺雖然答應(yīng)了讓成梧給他修書,可還是擔(dān)心自已的那些書。
成爺爺不由地道,“小梧,你是跟誰學(xué)習(xí)的修書?要不你拿著這些書,你修復(fù)的時(shí)候,讓他幫忙看著點(diǎn)?”
成爺爺知道成梧有把書修復(fù)好的本事,可心里還是擔(dān)心,這些對(duì)他來說很重要的,如果讓教小梧的那位看著點(diǎn),他就會(huì)放心許多了。
那位修書的本事必然是強(qiáng)于小梧的。
成梧拿到了自已想要的東西,即便成爺爺這樣說其實(shí)有懷疑他技術(shù)的嫌疑,可成梧心里沒有生氣,這個(gè)是爺爺叫他去的,他又可以去找黎兄聊天了。
成梧笑著說道,“好啊好啊,爺爺,黎兄很厲害的,如果我真的出了什么差錯(cuò),他也可以挽救回來。”
成爺爺一聽成梧說什么差錯(cuò),心臟突突的,“你可別出什么差錯(cuò)!”
成梧連忙道,“我就是舉個(gè)例子讓你相信黎兄,我不會(huì)出差錯(cuò)的,我知道,這些書是您的寶貝!”
他才不會(huì)把爺爺?shù)臅o修壞!
成爺爺看向成梧,“你說的黎兄是?”
他不記得孫子認(rèn)識(shí)的人里面有這樣的一個(gè)人,還會(huì)修復(fù)書籍。
如果是他們這些老家伙誰家孩子,怕是早就炫耀得人盡皆知了。
成梧:“黎訴,就是爺爺你之前夸贊的那個(gè)狀元。”
成爺爺詫異地道,“黎訴?”
成梧點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì)啊,怎么了?”
成爺爺看了看成梧,“沒想到……你還認(rèn)識(shí)黎訴。”
成爺爺自身是挺看好黎訴才華的,外界雖然有許多關(guān)于黎訴的傳言,成爺爺不是很在意,他從一開始看好的就是黎訴的才華,其他和才華無關(guān)的事,不能代表他眼光不行,看錯(cuò)人。
就是沒想到自已孫子還能和黎訴成為朋友。
成爺爺便開口問道,“你說說你這一個(gè)月和黎訴待在一起,除了修書,還學(xué)習(xí)到了什么?”
成梧:“……”
成梧有點(diǎn)想溜之大吉了,他爺爺又來了。
成梧訕笑,“爺爺,我就是去學(xué)習(xí)修書的。”能把修書學(xué)好就不錯(cuò)了,還要學(xué)會(huì)什么?
成爺爺恨鐵不成鋼地看了一眼成梧,一個(gè)月明明可以跟著黎訴學(xué)點(diǎn)其他的,怎么就光學(xué)修書了!