難道就是因為紀應淮的資格更老？成名更早？
副導演老程承認，紀應淮在樂壇地位確實不俗，他今天創作的兩首歌也確實都很強，但是不至于唐言沒有還手之力吧？
老程忍不住開口替唐言發聲，可是他又不是整個劇組的一把手，他的說話聲很快就被大家的討論所淹沒，沒有泛起任何浪花。
話題這個東西吧，一旦被點燃，就如同導火索，會迅速蔓延開來。
而現在的話題中心正是備受矚目的片尾曲歸屬。
眾人幾乎都認定，片尾曲的歸屬，必然就是紀大師的無疑了！
而咱們這位紀大師，此刻正姿態隨意的坐在椅子上，嘴角掛著一抹張狂的笑，眼神里滿是對勝利的志在必得。
他的腦海中不斷回放著自已那兩首堪稱杰作的新歌。
第一首歌亮相時，就像一顆重磅炸彈在劇組里炸開了鍋。
只可惜不知道怎么就敗給了唐言這個毛頭小子，他現在心里還很不滿意，覺得自已不應該輸。
好在他還有最后翻盤的機會。
那就是現在的第二首新歌，這首歌猶如一場盛大而華麗的音樂盛宴。
從開場便擁有激昂澎湃的節奏，宛如千軍萬馬奔騰而來，瞬間點燃了所有人的熱血。
再到中間深沉婉轉的旋律，恰似一位孤獨的行者在寂靜的夜中低吟，訴說著內心的迷茫與堅定。
最后結尾那余音繞梁的悠長曲調，仿佛是一場完美演出后的裊裊余韻，讓人久久沉浸其中，無法自拔。
每一個階段的過渡都處理得精妙至極，宛如一部精心雕琢的藝術品，每一處細節都彰顯著他無與倫比的音樂才華。
對于這首作品，紀應淮覺得可以排在自已職業生涯前三之列，是可以代表自已巔峰水平的音樂作品！
所以在紀應淮看來，有自已這首巔峰之作在，唐言完全不值一提，可以隨手擊敗！
他覺得唐言就像一個不知天高地厚的小丑，妄圖在他這個音樂天才面前班門弄斧。
想到這里，紀應淮直接開口了：
“唐言，你的新歌就不用聽了，給你留點尊嚴吧............”
紀應淮仰著頭，眼神中充滿了淡漠，聲音故意拖得很長，帶著一種勝利者的傲慢。
買他心里，這場片尾曲之爭早已沒有了懸念，自已就是注定的王者。
他仿佛已經看到了自已站在勝利者的角度，接受眾人的歡呼和贊譽，而唐言則會在一旁灰溜溜地離開，為自已的不自量力而懊悔不已。
“真是搞笑，為什么還沒結果的事情，總要如此斷定？被打臉上癮是吧？”
唐言被這人的無腦狂妄氣笑了，直接不客氣道。
“哈哈哈...........看來你這是不服氣啊？”
紀應淮聞言大笑起來，笑聲在休息區里回蕩，充滿了嘲諷的意味：
“我倒要看看，你能拿出什么東西來。別到時候輸得哭爹喊娘，還不知道自已是怎么輸的。”
劇組眾人見唐言哪怕聽了紀應淮的第二首新歌還是如此有自信，不禁面面相覷，眼中流露出疑惑的神情。
難道唐言真的還有底牌？
難道他的第二首新歌也有著不為人知的強大實力？
眾人的好奇心被徹底勾了起來，原本一邊倒的輿論開始有了一絲動搖。
紀應淮察覺到了周圍人的變化，心中不由得有些惱怒。
他覺得這些人簡直是愚蠢至極，竟然會被唐言那故作鎮定的表象所迷惑。
“哼，一群沒見識的家伙，一個毛頭小子，不過是在垂死掙扎罷了，等他拿出那所謂的新歌，你們就知道什么才是真正的差距了，很好，那就正面擊敗你，讓你知道知道人外有人，天外有天！”
紀應淮在心里狠辣的想著，同時更加堅信自已的勝利。
“姓唐的小子，多說無益，那就手底下見真章吧！會讓你輸的心服口服的！”
紀應淮的聲音尖銳而刺耳，故意提高音量，想要讓在場的每一個人都聽到他的狂妄宣言。
在他心里，這場片尾曲之爭早已是板上釘釘的事，自已就像那高高在上的王者，而唐言不過是一個不自量力、妄圖挑戰他權威的小丑。
“心服口服？這句話正好送給你！”
唐言毫不畏懼地直視著紀應淮，眼神中透露出堅定與自信。
眼見兩人之間的火藥味已經到了一觸即發的地步，總導演岳行儉及時站了出來。
他知道這場斗歌對決對于劇組的重要性，也不希望看到兩人因為一時的沖動而影響到整個項目的進度。
“好了好了，大家都冷靜一下，既然都這么有信心，那就讓音樂來說話吧，孰強孰弱，比了就知道！
小蘇，準備一下，播放潛龍唐言老師為新劇準備的片尾曲！”
岳行儉的聲音洪亮而沉穩，有著一種讓人安心的力量。
他示意劇組工作人員開始播放唐言的第二首新歌。
“岳導！收到！”
劇組助理小蘇立刻忙碌起來，小心翼翼地調整著設備，將加密U盤緩緩插入接口。
那一刻。
剛才爭論聲不斷的會議室都安靜了下來，所有人的目光都聚焦在大屏幕上。
大屏幕上，
唐言第二首新歌《只要有你》的完整版MV緩緩開始播放。
緊接著，
歌曲信息也隨之彈出：
【歌名：只要有你】
【作詞：一粒塵埃】
【作曲：一粒塵埃】
【編曲：一粒塵埃】
【演唱：陶佩文、許依冉】
隨著唐言第二首新歌的歌名演唱等等信息的展現，會議室里再次響起了輕微的議論聲。
“竟然是男女合唱，有點東西啊?！?/p>
“是啊，男女聲交織說不定能碰撞出不一樣的火花，給這片尾曲增添不少色彩呢?！?/p>
“一粒塵埃就是潛龍的唐言老師吧？”
“對，就是他，那是他在樂壇的藝名！”
“他還真挺有實力，詞曲編曲全包?！?/p>
“那可不，他一向如此?！?/p>
“一個年輕大學生真的有如此神力吧？怎么做到的啊?！?/p>
“不知道啊，可能這就是天賦？”
“包的！”