看著那雙眼睛的斯內(nèi)普在想什么呢？
是在想初次相見時(shí)那雙純粹明亮的眼睛，是在想被自已惡語相向時(shí)那雙驚愕悲痛的眼睛，還是在想那雙永遠(yuǎn)無法睜開的眼睛……
不知道，除了斯內(nèi)普，沒有人會(huì)知道。
或許，連他自已也不知道。
除了間歇響起的切剁研磨聲和魔藥的沸騰聲，教室里沒有任何說話的聲音。
許久，斯內(nèi)普好似如夢(mèng)方醒。
“絕音鳥糞便和曼德拉草根混合，可以獲得喑聲藥粉，食用者一整周都說不了話。”
“不知道就是不知道，很誠實(shí)，格蘭芬多加一分。”
“……答對(duì)了兩個(gè)問題，不錯(cuò)，但是沒必要驕傲。”
最后一句話斯內(nèi)普憋了幾秒，似乎不習(xí)慣說這樣的話。
斯內(nèi)普離開這邊，去視察起其他學(xué)生的操作。
等斯內(nèi)普一走，附近的小巫師，除了盧西恩一個(gè)人，都用驚悚的眼光看著哈利。
如果不是畏懼斯內(nèi)普的恐怖，他們都想問一句：
還能這么和斯內(nèi)普說話嗎？
這樣都能加分？
剛才最后的是什么玩意，鼓勵(lì)嗎？！
斯內(nèi)普教授還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生！？
只有盧西恩心里明白。
斯內(nèi)普只是把對(duì)莉莉的愧疚與愛，都放到了她的兒子哈利身上而已。
尤其是在看著那翠綠色雙眸的時(shí)候，估計(jì)斯內(nèi)普他都分不清在看誰了吧。
嗯，說不定老蝙蝠他其實(shí)也不想分清呢？
自已幫助哈利免受斯內(nèi)普的毒舌羞辱，關(guān)懷了青少年的心理健康。
又讓斯內(nèi)普看清了那雙眼睛，雖然是鑲嵌在詹姆的臉上。
世上還是好人多啊！
正好下課去問斯內(nèi)普個(gè)問題，昨天在波特家族魔法書上看到一種粘合劑，應(yīng)該可以用在機(jī)械動(dòng)物上……
盧西恩沒有注意到，前排的羅恩正目瞪口呆地看著他。
因?yàn)榱_恩才想起來，哈利剛剛的操作，不就是之前盧西恩提到過的嗎！
這樣的操作居然真的有用！
只要那么做就能避免斯內(nèi)普的羞辱！
盧西恩的那番言論逐漸在羅恩腦海中回蕩起來：
“眼睛是心靈的窗戶，就是要通過眼神溝通，向斯內(nèi)普表達(dá)：雖然學(xué)得慢，但一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心！”
……
盧西恩不出所料地第一個(gè)完成了魔藥煉制，經(jīng)過斯內(nèi)普快速的檢查后，又為拉文克勞加了五分。
每節(jié)課都能從老師那里撈點(diǎn)分啊，積少成多說不定能有望學(xué)院杯來著。
不過那玩意有啥用呢，好像就是個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，每次也就是獅子和蛇爭(zhēng)得最歡。
小獾們是摸魚躺平，小鷹估計(jì)是更注重自身的事，這種聽著好聽的集體性榮譽(yù)……
盧西恩正在漫游天際，一道憤怒的咆哮就將其拉回現(xiàn)實(shí)：
“韋斯萊！問你問題，你為什么一直盯著老師，是對(duì)我不滿嗎！”
“不尊重教授，格蘭芬多扣五分！”
側(cè)頭看了眼前方的羅恩，已經(jīng)抖成篩子了。
盧西恩想了想，就猜到是怎么回事，頓感無語。
紅頭發(fā)的就是勇啊！
……
下課鈴響后。
斯內(nèi)普離開教室前喊了句：
“波特，跟我來一趟辦公室。”
哈利一下子不知所措，怎么突然就要去辦公室了。
正當(dāng)他胡思亂想的時(shí)候，盧西恩已經(jīng)收拾好東西，上前拍了拍哈利的肩膀，
“走吧，一塊，我也有問題要問教授。”
盧西恩的話讓哈利放松下來，
“謝謝你陪我一起去。”
哈利莫名其妙的回答讓盧西恩閃過一絲疑惑。
這孩子在說什么呢，自已就是要去問個(gè)問題啊，怎么搞的像是一起去扛雷似的。
兩人來到斯內(nèi)普的辦公室。
哈利第一次來，有些好奇又畏懼地打量著辦公室里的瓶瓶罐罐。
掃了眼那些置物架上的東西，盧西恩確實(shí)又發(fā)現(xiàn)了一些好東西。
比如什么雷鳥翼羽，如尼紋蛇蛋，馬型水怪消化液……
該說不愧是最年輕的魔藥大師，這渠道就是廣，能搞到這么珍稀材料。
“格拉夫頓，你來是有什么問題要問嗎？”
斯內(nèi)普看到盧西恩跟哈利一起過來，第一反應(yīng)就是這個(gè)有天分且謙虛的學(xué)生要請(qǐng)教魔藥上的問題。
盧西恩走上前，講述了自已的疑問。
斯內(nèi)普思考了一會(huì)，就給出了答案：
“你說的魔藥類似粘合劑，更偏向煉金領(lǐng)域。”
說著斯內(nèi)普又看了一眼盧西恩，不知道他問這種魔藥干什么，但依舊繼續(xù)說下去：
“這種藥劑的缺陷應(yīng)該是效果持續(xù)的太短，你可以嘗試加入三頭犬的血液，比例是……”
“三頭犬的血液不便宜，如果不是剛需，你可以先不用考慮。”
盧西恩點(diǎn)點(diǎn)頭，并感謝了斯內(nèi)普的解答。
斯內(nèi)普的水平是真高哇，幾下就解析清楚這個(gè)魔藥的效果和缺陷，并給出了解決方案。
嗯，三頭犬是吧。
這樓上不就有一只嗎，還用得著花錢買？
盧西恩得到了滿意的答案，便與斯內(nèi)普告辭。
轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，經(jīng)過哈利旁邊，盧西恩發(fā)現(xiàn)他正用一種復(fù)雜的眼神看著自已。
哇哦，這就是四分震驚，三分不舍，兩分不安和一分迷茫的扇形圖嗎。
算了，自已還有好多事要做，在這耗著干啥。
盧西恩只給哈利留下一個(gè)瀟灑的背影，留他獨(dú)自面對(duì)斯內(nèi)普。
沉默了半晌。
斯內(nèi)普才開口道：
“你今天的魔藥表現(xiàn)不錯(cuò)。”
哈利呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道斯內(nèi)普要表達(dá)什么。
“但是還有很多不足，你確實(shí)應(yīng)該和盧西恩好好學(xué)習(xí)一下。”
斯內(nèi)普這么問，是因?yàn)樗氲搅松洗蔚母牧及姘裁呦悖碚撋显趯W(xué)校里就盧西恩和換到配方的他會(huì)煉，但是哈利上次卻用它弄暈了馬爾福。
所以才想試探一下哈利，畢竟小孩子，應(yīng)該比較好套話。
然而，哈利的一句話直接讓斯內(nèi)普懵了。
“你怎么知道盧西恩在給我補(bǔ)課！？”
斯內(nèi)普看著哈利瞪圓了那雙漂亮的翠綠色杏眼，卻又頂著這張討厭的臉，說出如此愚蠢的話！
斯內(nèi)普頓時(shí)火氣直冒，腦門上滿是黑線。
“立刻！馬上給我出去！”