煉金學(xué)教室的鐘表滴答滴答走著，預(yù)選賽的三小時(shí)很快就要過(guò)去。

參賽的學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)完成了各自的作品。

黎曼·塞爾溫，斯萊特林學(xué)院，七年級(jí)。

他拿起三件物品走向講臺(tái)。

見(jiàn)又有選手來(lái)上交作品，盧西恩指了指講臺(tái)上放著的羊皮紙和羽毛筆，開(kāi)口說(shuō)道：

“先簽下自已的名字。”

伸手一招，讓三件物品并列懸浮在面前，盧西恩仔細(xì)檢查起來(lái)，不時(shí)就在手里的打分板上記錄幾筆。

看著正在打分的盧西恩，黎曼心里莫名忐忑起來(lái)，明明他才是學(xué)長(zhǎng)啊！

為什么是被學(xué)弟考核呢？

黎曼出身塞爾溫家族，位列純血二十八族，以煉金和魔藥作為立身之本。

本就頗具煉金資質(zhì)的黎曼，再加上家族底蘊(yùn)的培養(yǎng)，他對(duì)于通關(guān)霍格沃茨校內(nèi)預(yù)選賽是很有信心的。

學(xué)校里真正懂煉金術(shù)的學(xué)生其實(shí)也不多，黎曼自認(rèn)在六、七年級(jí)中還是能排進(jìn)前三之列的，而且預(yù)選賽有兩個(gè)名額，他入選的希望很大。

但誰(shuí)知道半路殺出來(lái)個(gè)盧西恩啊，還是個(gè)二年級(jí)的學(xué)弟，把機(jī)會(huì)留給老學(xué)長(zhǎng)老學(xué)姐不好嗎……

現(xiàn)在就剩下一個(gè)名額了，壓力頓時(shí)增大。

以煉金為主題的交流賽，由歐洲三大魔法學(xué)校聯(lián)合舉辦的賽事，這種規(guī)模的比賽上一次舉辦得是百年前了。

如果能贏下冠軍的話，這份榮譽(yù)對(duì)于一名斯萊特林的誘惑力不言而喻。

想到榮譽(yù)，黎曼的臉色一苦，眼前正在打分的學(xué)弟剛獲得一級(jí)梅林勛章，這份殊榮讓斯萊特林的人都羨慕得流口水了！

“學(xué)長(zhǎng)，你是有什么想說(shuō)的嗎？”

盧西恩打完分，抬頭就看到這位叫黎曼的學(xué)生臉色變換不停，那叫一個(gè)精彩，于是出聲詢問(wèn)。

聞言黎曼面皮一抖，收斂表情，

“咳咳，沒(méi)，沒(méi)事，那個(gè)，我就想問(wèn)問(wèn)成績(jī)?nèi)绾危俊?/p>

打量了黎曼幾眼，盧西恩放下打分板，溫和地說(shuō)道：

“完成度很高，用時(shí)也少，我等下會(huì)宣布結(jié)果的，學(xué)長(zhǎng)你可以先回位置等待。”

聽(tīng)盧西恩說(shuō)了跟妹說(shuō)一樣，黎曼只好帶著作品回到原位。

盧西恩看向鐘表，發(fā)現(xiàn)只剩十分鐘，便出聲提醒了一句時(shí)間。

隨后再看向打分板上列表清晰的扣分與得分考點(diǎn)，盧西恩無(wú)奈地?fù)u搖頭。

這都是他根據(jù)三個(gè)項(xiàng)目臨時(shí)想的，那位沙菲克教授跑得是真快，啥考核標(biāo)準(zhǔn)也沒(méi)交代。

還好給哈利那幾個(gè)孩子補(bǔ)課，平時(shí)布置作業(yè)考試什么的也習(xí)慣了，加上自已對(duì)煉金術(shù)的掌握，列出上百個(gè)考點(diǎn)也不難。

盧西恩抬頭掃視了教室一圈，其實(shí)參加此次預(yù)選賽的人很少，因?yàn)闊捊鹚綁蚋竦膶W(xué)生本來(lái)就不多，這門學(xué)科相當(dāng)復(fù)雜，對(duì)于學(xué)生的天賦要求是一方面。

學(xué)習(xí)煉金術(shù)往往也需要具備頗豐的家底，初期的基礎(chǔ)還好，但是真要深入研習(xí)，那個(gè)人練習(xí)所用的材料就是筆不小的支出了。

所以放眼望去，盧西恩看到的大半選手都是純血家族出身。

一時(shí)間，思緒又飄到素未謀面的布斯巴頓，他真挺好奇那所魔法學(xué)校是怎么把煉金課降到低年級(jí)，讓更多小巫師學(xué)習(xí)的呢？

要不取取經(jīng)，把經(jīng)驗(yàn)帶回霍格沃茨借鑒一下......