唐川對(duì)著鏡子整理了一下袖口，最后理了理發(fā)型。
“少貧，這就是職業(yè)素養(yǎng)。走了。”
天使小學(xué)。
作為海城片區(qū)排名第一的私立重點(diǎn)。
這里的放學(xué)時(shí)段簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)豪車(chē)展覽會(huì)。
唐川停好車(chē)，邁著長(zhǎng)腿走向三年級(jí)六班的教室門(mén)口。
走廊里已經(jīng)擠滿了翹首以盼的家長(zhǎng)。
大多是珠光寶氣的闊太或者西裝革履的精英。
當(dāng)唐川出現(xiàn)的那一刻，那一米八五的身高，配上那張棱角分明的臉，再加上那身一看就價(jià)值不菲的高定西裝，瞬間鶴立雞群。
旁邊兩個(gè)年輕媽媽忍不住竊竊私語(yǔ)。
“哎，你看那個(gè)，是咱們班誰(shuí)家長(zhǎng)的親戚？怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”
“看著像模特啊，這身材比例，不會(huì)是哪個(gè)小明星吧？”
唐川對(duì)此充耳不聞，目光在教室里搜尋。
就在這時(shí)，一個(gè)小巧的身影從教室里沖了出來(lái)。
“唐川哥哥！”
陳妙婧扎著雙馬尾，粉雕玉琢的小臉上寫(xiě)滿了驚喜。
她本來(lái)還擔(dān)心媽媽又不來(lái)，或者隨便派個(gè)司機(jī)大叔來(lái)敷衍。
沒(méi)想到來(lái)的竟然是最近家里最受歡迎的唐川！
唐川蹲下身，穩(wěn)穩(wěn)地接住撲過(guò)來(lái)的小蘿莉。
“三小姐，夫人臨時(shí)有個(gè)緊急會(huì)議，特意派我來(lái)給您撐場(chǎng)子。怎么樣，沒(méi)遲到吧？”
陳妙婧小雞啄米似的點(diǎn)頭，小臉蛋紅撲撲的。
“沒(méi)遲到?jīng)]遲到！快進(jìn)來(lái)，這是我的座位！”
幾個(gè)坐在前排的小女生眼睛都看直了。
“哇，妙婧，這是你哥哥嗎？好帥啊！”
“比我那個(gè)只會(huì)打游戲的哥哥帥多了！”
“真的好像電視里的人哦。”
陳妙婧那一刻的虛榮心得到了極大的滿足。
“那當(dāng)然！而且唐川哥哥做飯超級(jí)好吃！”
“上次我?guī)Ыo大家看的那個(gè)彩虹小馬饅頭，就是他親手做的！”
周?chē)具€算矜持的小孩炸了鍋。
那可是最近班里的傳說(shuō)級(jí)美食！
“真的是你做的？那個(gè)粉色是怎么弄的啊？”
“哥！我也想吃！我那次只分到一只耳朵，超級(jí)香！”
“天哪，你就是傳說(shuō)中的饅頭仙人嗎？”
唐川差點(diǎn)沒(méi)繃住笑出聲。
這群小鬼頭的起名能力也是沒(méi)誰(shuí)了。
一個(gè)胖乎乎的小男孩直接抱住唐川的大腿，回頭沖著窗外那個(gè)正在打電話的親哥大喊。
“哥！你看看人家！人家長(zhǎng)得帥還會(huì)做饅頭！”
“你除了會(huì)搶我的零食還會(huì)干什么！我要換哥哥！”
唐川被這群熱情過(guò)頭的小學(xué)生圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
就在場(chǎng)面即將失控的時(shí)候，一位氣質(zhì)溫婉的女老師夾著教案走了進(jìn)來(lái)。
“咳咳，同學(xué)們，先安靜一下。家長(zhǎng)會(huì)馬上開(kāi)始了，請(qǐng)大家先去操場(chǎng)或者圖書(shū)室活動(dòng)，把教室留給家長(zhǎng)們。”
班主任的威懾力還是有的。
小鬼頭們雖然不舍，但也只能依依不舍地一步三回頭。
“饅頭仙人，你別走啊，等下我還要找你玩！”
唐川長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這比應(yīng)付難纏的客戶(hù)還要費(fèi)精力。
他在陳妙婧的小椅子上坐下，兩條大長(zhǎng)腿憋屈地蜷縮著，顯得有些滑稽。
家長(zhǎng)會(huì)的流程大同小異。
四十分鐘后，班主任微笑著宣布散會(huì)。
“好了，今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里。大多數(shù)家長(zhǎng)可以帶孩子回去了，辛苦大家。”
“那個(gè)陳妙婧的家長(zhǎng)，還有李子涵的家長(zhǎng)，麻煩稍微留一下。”
唐川僵住了。
周?chē)募议L(zhǎng)投來(lái)或是同情或是幸災(zāi)樂(lè)禍的目光，紛紛離場(chǎng)。
偌大的教室里，很快只剩下唐川和另外兩個(gè)面色凝重的家長(zhǎng)。
唐川心里有些打鼓。
這三小姐看著挺乖巧，難道在學(xué)校是個(gè)混世魔王？
還是成績(jī)差到人神共憤了？
他硬著頭皮走到講臺(tái)前。
班主任看著眼前這個(gè)英俊得過(guò)分的年輕男人。
“您是妙婧的哥哥吧？”
“我是陳家的管家，姓唐。”唐川得體地欠身。
“老師，是不是妙婧在學(xué)校闖禍了？”
“哦，那倒沒(méi)有。”
班主任推了推眼鏡，抽出一張成績(jī)單遞給唐川。
“妙婧這孩子性格很好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也很有愛(ài)心。留您下來(lái)主要是因?yàn)樗某煽?jī)有點(diǎn)太偏科了。”
唐川接過(guò)成績(jī)單掃了一眼。
好家伙。
語(yǔ)文98，英語(yǔ)99，音樂(lè)美術(shù)全優(yōu)。
唯獨(dú)數(shù)學(xué)那一欄，鮮紅的58。
甚至都沒(méi)及格。
“這孩子對(duì)數(shù)字好像特別不敏感，上數(shù)學(xué)課經(jīng)常走神。”
“三年級(jí)是個(gè)分水嶺，基礎(chǔ)打不好以后很麻煩。”
“你們家長(zhǎng)回去還是要多輔導(dǎo)一下，不能光顧著發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。”
唐川嘴角抽搐了一下。
自己堂堂數(shù)學(xué)系高材生，金融法學(xué)雙碩士。
要是讓雇主家的千金數(shù)學(xué)不及格，這簡(jiǎn)直是在侮辱他的專(zhuān)業(yè)能力。
“老師您放心，這個(gè)問(wèn)題我記下了。”
“回去我就著手抓她的數(shù)學(xué)，保證下次考試讓她優(yōu)秀。”
告別了老師，唐川來(lái)到操場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他就看見(jiàn)一群小孩圍成一個(gè)圈，陳妙婧正站在中間繪聲繪色地描述著什么。
“唐川哥哥來(lái)啦！”
幾十雙亮晶晶的眼睛唰地一下全看了過(guò)來(lái)。
“饅頭仙人來(lái)了！”
“快抓住他！別讓他跑了！”
唐川頭皮發(fā)麻。
這要是被圍住，今天這身西裝怕是要報(bào)廢。
他當(dāng)機(jī)立斷，邁開(kāi)大長(zhǎng)腿幾步?jīng)_進(jìn)人群，一把抄起還處于懵逼狀態(tài)的陳妙婧。
“各位小朋友，下次哥哥給你們帶好吃的！今天先撤了！”
在一片惋惜的哀嚎聲中，唐川抱著三小姐風(fēng)一般地逃離了校園。
回到車(chē)上，唐川幫陳妙婧系好安全帶。
小姑娘眨巴著大眼睛。
“唐川哥哥，老師留你下來(lái)，是不是說(shuō)我壞話了？”
車(chē)子啟動(dòng)。
唐川透過(guò)后視鏡瞥了一眼。
“壞話倒是沒(méi)說(shuō)，就是咱們這數(shù)學(xué)成績(jī)，確實(shí)有點(diǎn)驚世駭俗。具體的回家再跟你細(xì)聊，先把安全帶拉緊。”
窗外那群被甩下的小男生還不死心，甚至有人跟著車(chē)跑了兩步。
“饅頭仙人！別忘了我們的羈絆！”
“一定要回來(lái)啊！”
唐川聽(tīng)得眼皮直跳。
這中二病，看來(lái)是義務(wù)教育階段的通病。
車(chē)子平穩(wěn)匯入主路，陳妙婧卻依然扭著身子扒著窗戶(hù)。
“我不要回家。”