在安河支流的一處分岔路口處，陳青與王顏分別。王顏的家要比她遠一些，她要走完前面那座石橋，然后再走十分鐘左右才會到家。

　　陳青左拐后走了沒一會兒，便到了家。

　　換下鞋子后，陳青有些疲憊地坐到了沙發(fā)上。

　　“回來了？”陳實將手中的書放下，然后問道。

　　“嗯。”陳青點了點頭。

　　“昏昏欲睡的，看樣子是累了，洗個澡早點休息吧。”陳實能看出來陳青的精神不太好。

　　“是有點累，連上了七天課，今天下午又上了一節(jié)體育課。”陳青說著，拿著換洗的衣物，便想去浴室里去洗澡。

　　“對了，要是太累明天早自習就別去了，要是想去的話幫我跟程行說一聲，讓他周一的時候買一份省文化報的報紙。”陳實說道。

　　“爸，為什么要讓程行周一的時候去買一份省文化報的報紙？”陳青有些不解地問道。

　　“這你就別問了，你要是想知道，到時候你也可以買一份。”陳實笑道。

　　“哦。”陳青點了點頭。

　　第二天一早，陳青就在早自習下課時找到了程行。

　　“有事嗎？”程行望著面前的陳青笑著問道。

　　“我爸讓你周一的時候買一份省文化報的報紙。”陳青道。

　　“哦，行。”程行點了點頭。

　　“我爸為什么要讓你這么做？”陳青還是忍不住問道。

　　對于這個問題，陳青很好奇。

　　“我也不知道。”程行搖了搖頭。

　　“你等下回家嗎？”陳青望著他問道。

　　“回，不過可能得過一會兒再回去，怎么了？”程行問道。

　　“哦，沒什么，就是隨便問問。”陳青說著，便轉(zhuǎn)身離開了教室。

　　程行將桌子上的書放進書包里，他看了看，教室里的人基本上都已經(jīng)走光了。

　　只有姜鹿溪還留在教室。

　　程行走了過去，他就在站在那，并沒有打擾她。

　　姜鹿溪正在計算一道數(shù)學題，旁邊已經(jīng)打了一頁的草稿紙。

　　雖然程行依舊看不懂高中的數(shù)學，但是也知道這道題已經(jīng)超出了高考所要考的范圍，因為她寫的這個練習冊，上面寫著奧林匹克數(shù)學競賽，并且還在后面加了個難字。

　　到了高三之后，學校一些成績好的學生就可以代表學校去參加一些競賽了，比如每年11月份，一中就會派遣一些高三的學生去省里參加省里最重要的的冬季競賽。

　　而且聽說這次省里的冬季競賽跟往常不同，是八省聯(lián)考，如果考的好的話，被一些有名的大學注意，甚至于不需要高考，便能提前被一些名校錄取。

　　姜鹿溪現(xiàn)在估計就是為了下個月的競賽在做準備吧，畢竟以她的成績，學校是肯定會派她去的。

　　而且如果獲獎的話，是有獎學金拿的。

　　或許每個人在認真思考問題時，都會有一個小癖好。

　　有人在做題時喜歡轉(zhuǎn)筆，有人喜歡卷自己的頭發(fā)，也有喜歡咬筆的，但像姜鹿溪的癖好就有些怪了，她會把用過的草稿紙放在嘴里一點點的咬下來。

　　終于，那半張草稿紙快被她給吃完時，她終于把這道題給解出來了。

　　姜鹿溪放下筆，將練習冊給合上。

　　“好吃嗎？”程行笑著問道。

　　“啊？”姜鹿溪聞言一愣，緊接著臉一紅，說道：“什么好吃嗎？我才沒有吃紙。”

　　“哦。”程行將這個哦給拉長了一些。

　　姜鹿溪連耳垂都紅了起來，默默地收拾起了桌面上的東西，不說話了。

　　事實上，她是知道自己在思考題時有咬紙的這個癖好的，因此在旁邊有人時，姜鹿溪是絕對不會這樣做的，但是如果周圍沒有人，她就會忍不住想要去咬一下草稿紙。

　　剛剛她就發(fā)現(xiàn)周圍沒什么人了，而這道數(shù)學題確實是有一定難度的，因此在思考時，就下意識的將用過的草稿紙拿來咬了。

　　“下次再吃，吃沒寫過字的紙，寫過的都是墨水，不太衛(wèi)生。”程行道。

　　姜鹿溪翻了個白眼，她當然也知道干干凈凈的紙好吃，但是那不是純粹浪費錢嗎？

　　“你怎么不回家？”姜鹿溪問道。

　　“你今天不去我們家補習嗎？”程行問道。

　　“去啊！”姜鹿溪道。

　　“這不是正好順路，一起吧。”程行道。

　　“剛剛陳青不是過去找你了嗎？你們倆怎么沒有一起走？”姜鹿溪不解地問道。

　　剛剛下課鈴剛打響，她就聽到旁邊有人說陳青直接過去找程行了。

　　所以她以為程行早跟著陳青一起回家了呢。

　　“是過來找我了，但是誰規(guī)定的她過來找我，我就要跟她一起回家？”程行好笑地問道。

　　姜鹿溪看了他一眼，沒吱聲。

　　她將桌子上的東西收拾好之后，將腳下的一大袋書籍拎了起來。

　　這袋子里的書很重，姜鹿溪用了很大的力氣才將這些書籍給拎起來。

　　“我來吧。”程行從她手里接過了這袋書。

　　里面得裝了十幾本書，確實挺重的。

　　兩人一前一后到了樓下，程行將她的這袋書放進了自行車的車筐里。

　　姜鹿溪推著車，程行在旁邊跟著。

　　兩人都沒有怎么說話。

　　穿過梧桐樹，走出學校的大門，在經(jīng)過旁邊的一家包子鋪時，姜鹿溪停下了腳步，她將自行車靠在邊上停下，然后去買了一塊錢的包子。

　　姜鹿溪拿過一個，將另外兩個遞給了程行。

　　程行掏出了一塊錢遞給她，姜鹿溪搖了搖頭，道：“我請你的。”

　　“你之前幫過我，要是沒有你的話，我找不到這么好的家教工作，也沒法讓奶奶天天都有藥吃，我媽以前說過，知恩要圖報的，但是我現(xiàn)在還不了你什么，只能請你吃兩個包子。”姜鹿溪看著他說道。

　　“其實我并沒有怎么幫過你，不論是買創(chuàng)可貼還是幫你忙也罷，你都有還回來，至于家教的忙，其實是我賺了，因為這一個月以來，我確實學習到了很多的知識，以你的成績，這點家教費真不算多。”程行道。

　　“而且你不是不想跟我有什么交際嗎？你這樣會讓我覺得我欠了你的，那就像你所說的那樣，欠了就得還，到時候還來還去，交際可就多了。”程行道。

　　姜鹿溪，是你先幫的我。

　　并不是我先幫的你啊！

　　“沒事啊，以前我還很擔心這個，但是現(xiàn)在不用擔心了，因為我知道你心意，你之前幫我的忙，其實是想刺激陳青，現(xiàn)在陳青已經(jīng)暗示你了，你只要好好用功復習，明年高考肯定會考上一個不錯的大學的。”

　　“到時候上了大學，你們就能談戀愛了，也不算早戀了。”姜鹿溪道。

　　“這是你的真心話？”程行看著她問道。

　　“嗯嗯。”姜鹿溪點了點頭。

　　“那我要是說我早就不喜歡陳青了，對你是真心想幫你的呢？”程行問道。

　　“那你就是個渣男，你喜歡了人家六年，怎么能說不喜歡就不喜歡了呢？”姜鹿溪問道。

　　程行：“……”

　　“伶牙俐嘴。”程行道。

　　姜鹿溪笑了笑，能讓程行說不出話來的感覺真不錯。

　　誰讓他之前老是對她那么兇來著。

　　不過程行有時候兇歸兇，但是真沒打過人啊！

　　難道以前都是錯覺嗎？

　　但明明見過他在校外跟人打過架的啊！

　　程行走過去，騎上了姜鹿溪的車子。

　　“你騎我的自行車干嘛？”姜鹿溪見狀忙問道。

　　“好久沒騎過這種自行車了，想騎騎試試。”程行道。

　　“你不會給我騎壞掉吧，我可就這一輛自行車。”姜鹿溪急道。

　　“不會。”程行問道：“你上不上來，你不上來我自己騎走了。”

　　“上。”姜鹿溪慌忙坐上了自行車的后座位上。

　　這是她的自行車，誰知道像程行他們這種有錢人有沒有騎過自行車，要是不會騎把她的自行車給摔壞了，那她就真得跟小學一樣走路去上學了。

　　但關(guān)鍵是小學的路程短啊，雖然也需要翻一座山過兩條河，但基本上走兩個小時就能到學校，這要是走著從平湖到這里，那不得五六個小時啊！

　　這種大杠的自行車，程行確實有很久沒有騎過了。

　　上一次騎，還要追溯到小學的時候了。

　　到了初中的時候，程行的父親給他買了一輛摩托車，程行就喜歡上這種能瞬間就能沖到六七十邁的感覺，那時候天不怕地不怕，把摩托車開到七八十邁以上都是常有的事，哪怕是感覺車子都要不受控制飛起來了，也依舊照加速不誤。

　　后來年紀大了，回憶起這段時光時，卻是心驚膽戰(zhàn)的慶幸自己命大。

　　程行騎的很慢，感受著旁邊帶著寒氣的風，也能從這些風里聞到身后女孩兒身上傳來的淡淡清香，深秋里的草地里有著許多晶瑩的露水，不遠處的安河里會時不時的飛出許多水鴨，他們在河里嬉戲的玩耍一會兒，然后便猛地扎進河水里，再出現(xiàn)時已經(jīng)是數(shù)十米之外。

　　而此時坐在車子后面的姜鹿溪則是松了口氣，她很怕程行會像那些社會上的小青年一樣，要么是站起來快速蹬個不停，要么是單手或者是直接放開手去騎表演雜技。

　　要不是斗不過他，姜鹿溪是不可能把自行車借給他騎的。

　　但現(xiàn)在來看，程行只是慢慢地騎著，并沒有追求速度或者是玩什么撒手的把戲。

　　而且她剛剛坐上車后還很后悔一件事情，那就是很多小說跟電影里，很多人在載著女生的時候，都很喜歡在騎車的時候猛地一加速或者是猛的一剎車。

　　這樣坐在后面的女生就會自動不受控制向著男生撞去。

　　剛剛姜鹿溪就在想，如果程行也這樣做，她哪怕是跳下去摔傷，也不讓程行得逞。

　　但還好的是，程行騎得很慢，騎的很安穩(wěn)。

　　走路只需要十幾分鐘就能到的路程，即便程行騎得很慢，也很快就到了地方。

　　有些可惜，程行是想載著姜鹿溪多騎一會兒的。

　　騎著自行車在城市里的小道里穿行，身后載著能在記憶里出現(xiàn)的某位姑娘。

　　或許，這本身也是一件只能出現(xiàn)在夢里的事情吧。

　　但此時卻是真實的。

　　程行將自行車停靠在了旁邊，然后用鑰匙將房屋的大門給打開了。

　　姜鹿溪推著車子走進了院子里。

　　她將袋子里的書拎到了屋里。

　　“這里面都是一些什么書？”程行問道。

　　“是我初中跟高中的一些筆記，有英語，數(shù)學，物理還有化學的。語文你基本上都是會的，因此我并沒有拿，筆記上記得都是老師歸納總結(jié)的知識點，我知道你現(xiàn)在在學習英語，關(guān)于英語一些比較簡單的知識點，我昨天也給你重新歸納總結(jié)了一下，都不是很難的，你上課時先看看，應(yīng)該能復習到不少知識，如果有不會的，你也可以來問我。”姜鹿溪道。

　　“這得另外加錢吧？畢竟占了平常學習的時間。”程行道。

　　“沒事的。”姜鹿溪搖了搖頭，道：“該學的知識我都已經(jīng)學會了，我的復習時間足夠的，占用不了我多少時間的。”

　　“我倒是想起一個多月前，我那時問你借書時，你寧愿被我打一頓都不肯借我書的事情了，怎么現(xiàn)在愿意借了？”程行好奇地問道。

　　“那時候沒想過你真要借書好好學習，怕你把我的書給弄丟了。”姜鹿溪道。

　　“哦。”程行點了點頭，然后道：“謝謝。”

　　姜鹿溪這個筆記，如果拿出去賣，是能夠賣到不少錢的，但此刻卻拿出來給他用了，而現(xiàn)在程行確實蠻需要這些筆記的，因為照著筆記再對照著教科書，很多知識程行都可以先自己自學一下，如果有不會的再去問姜鹿溪，這樣確實可以做到事半功倍。

　　如果只是靠姜鹿溪一點點的講，確實要用很多時間。

　　“不會的你晚上放學時可以晚走一會兒過來問我，白天的話就算了，太多人看到了會說一些閑話，我不愛聽那些閑話。”姜鹿溪說完后又道：“你要是遇到一些問題想要急著問的話，也可以去問陳青，陳青的數(shù)學也很不錯，她應(yīng)該也很樂意教你的。”

　　“好，那如果碰到不會的又急著去問，那我就去問陳青。”程行笑道。

　　姜鹿溪看了他一眼，然后道：“嗯。”

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